Question

15．小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图1所示的一些实验器材：

（1）为了验证猜想，实验中她应该选择BC蜡烛，选G作为平面镜．（填写代表实验器材的字母）
（2）选好器材后，她将器材按照如图2甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B，则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛A（选填“A”或“B”）一侧观察．
（3）实验中发现蜡烛通过镜面成两个像，原因是玻璃板太厚，前后两个面各成一个像．
（4）小芳对（3）中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在镜子后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像重合，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛B不应该（ 选填“应该”和“不应该”）点燃．
（5）如图2乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离相等，像与物的连线与镜子垂直．你认为小芳实验的不足之处是未进行多次实验．
（6）小芳在实验过程中，让镜子沿00'轴（镜子与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果她发现镜中的像相对于A不移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；她又将镜子绕00'轴转向自己，发现镜中的像转向自己（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．

Answer 1

分析 （1）探究平面镜成像实验中，选择两个完全相同的蜡烛，是为了便于比较物像大小关系；
探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．
（2）点燃蜡烛A，蜡烛A在玻璃板中成像，观察蜡烛的像时，眼睛要在蜡烛A的一侧，才能通过玻璃板看到蜡烛A的像；眼睛在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像，只能透过玻璃板看到蜡烛A．
（3）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题．
（4）实验时选择两个完全相同的蜡烛，是为了比较物像大小关系．
（5）通过观察实验现象可知，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等．一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．
（6）根据平面镜成像特点可知像与物关于镜面是对称的．

解答 解：
（1）实验中选择相同的BC两个蜡烛，为了便于比较物像大小关系．
用透明的玻璃板G代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．
（2）寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A一侧观察，在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像．
（3）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，故此时出现两个像，原因是玻璃板太厚，前后两个面各成一个像导致的；
（4）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像重合，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛不应该点燃．
（5）透明的玻璃板能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合，同时解决了位置和大小两个问题．实验现象表明，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等．一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确．
（6）在实验过程中，让镜子沿00'轴（镜子与桌面的接触部分）方向水平向右移动，A和平面镜之间的距离不变，根据物像到平面镜的距离相等，A的像和平面镜之间的距离也不变，所以她发现镜中的像相对于A不移动；
由于像与物关于镜面是对称的，当镜子绕OO′向人转动时，如图所示，所以像也向人的方向转动．

故答案为：（1）BC；  G；   （2）A；  （3）玻璃板太厚，前后两个面各成一个像；（4）重合；  不应该；  （5）相等；  垂直； 未进行多次实验； （6）不； 转向自己．

点评 对于实验题的考查，要从实验目的、器材的选择、操作步骤、实验中出现的故障、对于实验故障的分析、实验数据的处理、实验结论的总结等方面进行梳理．