题目内容
12.德江玉龙湖的湖面在灯光映射下的夜景更加绚烂,这是光的反射现象;湖边有很多音爱好者用乐器奏出的美妙音乐,人们能够分辨不同乐器发出的声音,这主要是它们声音音色的不同;湖面上的小船漂在水面上而不下沉,是因为小船受到浮力的作用.分析 (1)光的反射是一种光学现象,当光传播到不同物质表面时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中;
(2)音色反映了声音的品质与特色.
(3)浸在液体或气体中的物体,物体上下两个表面受到的液体或气体的压力差,即受到液体或气体对它的浮力作用,浮力就是方向竖直向上.
解答 解:(1)德江玉龙湖的湖面在灯光映射下的夜景更加绚烂,当灯光照射到水面时,会发生光的反射现象,使水面上的灯光更加美丽;
(2)不同乐器的发声结构和材料不同,所以发出声音的音色不同,故可以根据音色辨别乐器的种类;
(3)湖面上的小船漂在水面上受到水的浮力作用,此时浮力等于其重力.
故答案为:反射;音色;浮力.
点评 此题考查了光的反射现象,物体的浮沉条件,音调、响度和音色的区分,属于基础题.
练习册系列答案
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17.如图所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).
(1)本实验的原理是:P=UI;
(2)请用笔画线代替导线,把图1中的电路元件连接成实验电路.(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)
(3)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能灯丝断了 B.可能是变阻器开路
C.可能是小灯泡短路 D.可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想,并将电流表、电压表相应示数填入表.
(4)排除故障后,在测量小灯泡的额定功率时,应先调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为3.8V,再测出电路中的电流,即可计算出额定功率;若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍,则实际功率为额定功率的1.44倍.(假设电阻值不变)
(5)实际测量过程中小刚才发现电压表0~15V量程已损坏(另一量程完好),但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请你帮小刚重新设计新的电路图并画在图2的方框内.

(6)小刚按重新设计的电路图继续实验,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.2V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图3所示,则小灯泡的额定功率是1.52W.
(7)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如图4甲、乙所示的两种情况.请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上.

甲现象存在的问题:电流表指针反转,所以电流表正负接线柱接反;
乙现象存在的问题:电流表指针偏转角度太小,所以电流表所选量程过大.
(1)本实验的原理是:P=UI;
(2)请用笔画线代替导线,把图1中的电路元件连接成实验电路.(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)
(3)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能灯丝断了 B.可能是变阻器开路
C.可能是小灯泡短路 D.可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想,并将电流表、电压表相应示数填入表.
| 猜 想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 如果A成立 | ||
| 如果B成立 |
(5)实际测量过程中小刚才发现电压表0~15V量程已损坏(另一量程完好),但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请你帮小刚重新设计新的电路图并画在图2的方框内.
(6)小刚按重新设计的电路图继续实验,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.2V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图3所示,则小灯泡的额定功率是1.52W.
(7)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如图4甲、乙所示的两种情况.请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲现象存在的问题:电流表指针反转,所以电流表正负接线柱接反;
乙现象存在的问题:电流表指针偏转角度太小,所以电流表所选量程过大.
4.随着人们生活水平的不断提高及科学技术的不断发展,社会已信息化、便捷化.下列是我们生活中常见的一些图片,针对图中的各图,下列说法不正确的是( )
| A. | 甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调 | |
| B. | 乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高 | |
| C. | 丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越小 | |
| D. | 丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 |