题目内容
某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示
（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：
（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：
（3）为了比较物质的这一特性，物理学上引入了
物质吸收热量
物质吸收热量
的多少．他得到如下数据| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质质量有关；
同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质质量有关；
．（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：
升高相同的温度，质量相同的不同物质吸收的热量不同
升高相同的温度，质量相同的不同物质吸收的热量不同
．（3）为了比较物质的这一特性，物理学上引入了
比热容
比热容
这个物理量．分析：由热量计算公式Q=cm△t可知，物体吸收热量的多少跟物体的质量多少、温度升高的多少以及物质的比热容大小有关，根据加热时间越长，吸收热量越大进行分析．
（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，物质的种类和升高的温度相同，物体的质量不同，从而得出吸热的多少和物体质量的关系．
（2）分析1、3次或2、4次实验数据，看质量和升高的温度是否相同，从而得出结论；
（3）不同物质的吸热本领不同，比热容是描述物质吸热本领大小的物理量．
（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，物质的种类和升高的温度相同，物体的质量不同，从而得出吸热的多少和物体质量的关系．
（2）分析1、3次或2、4次实验数据，看质量和升高的温度是否相同，从而得出结论；
（3）不同物质的吸热本领不同，比热容是描述物质吸热本领大小的物理量．
解答：解：
使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少；
（1）分析1、2次或3、4次实验数据，可以发现：同种物质，升高相同的温度，质量大的吸收热量多，由此得出吸收的热量和质量的关系．
（2）分析1、3或2、4实验数据，可以知道：质量相等的不同物质，在升高相同的温度时，吸收的热量是不同的，吸热的多少和物质的种类有关；
（3）为了比较物质的这一特性，物理学上引入了比热容这个物理量比较不同物质的吸热能力．
故答案为：
物质吸收热量；
（1）同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质质量有关；
（2）升高相同的温度，质量相同的不同物质吸收的热量不同；
（3）比热容．
使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少；
（1）分析1、2次或3、4次实验数据，可以发现：同种物质，升高相同的温度，质量大的吸收热量多，由此得出吸收的热量和质量的关系．
（2）分析1、3或2、4实验数据，可以知道：质量相等的不同物质，在升高相同的温度时，吸收的热量是不同的，吸热的多少和物质的种类有关；
（3）为了比较物质的这一特性，物理学上引入了比热容这个物理量比较不同物质的吸热能力．
故答案为：
物质吸收热量；
（1）同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质质量有关；
（2）升高相同的温度，质量相同的不同物质吸收的热量不同；
（3）比热容．
点评：在比较不同物质的吸热能力时，经常遇到用相同的电热器、酒精灯加热的信息，此时就隐含着一个信息：加热时间的长短可以表示物体吸收热量的多少．这是一种转换的方法．
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