题目内容

在探究什么因素决定音调的高低时，如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢尺两次的振动幅度大致相同。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调，你能得出什么结论？

钢尺振动的越快，音调越高；钢尺振动的越慢，音调越低。

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24、在探究“什么因素决定音调的高低？”时，如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使之振动，听钢尺振动发出的声音．
（1）实验时要用手紧靠桌边压住钢尺，否则会既听到

振动发出的声音，又听到

振动发出的声音．
（2）实验通过改变

钢尺伸出桌面的长度

来改变钢尺振动的快慢，比较发生的音调变化，拨动钢尺时注意使钢尺每次振动的

大致相同．
（3）利用实验中的钢尺还可以探究声音哪个特性的决定因素？答：

．
请你写出操作方法：

使钢尺伸出桌面一定长度紧压钢尺，用大小不等的力拨动尺伸出桌面的一端

在探究“什么因素决定音调的高低？”时，如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使之振动，听钢尺振动发出的声音．
（1）实验时要用手紧靠桌边压住钢尺，否则会既听到振动发出的声音，又听到振动发出的声音．
（2）实验通过改变来改变钢尺振动的快慢，比较发生的音调变化，拨动钢尺时注意使钢尺每次振动的大致相同．
（3）利用实验中的钢尺还可以探究声音哪个特性的决定因素？答：．
请你写出操作方法：．

在探究“什么因素决定音调的高低？”时，如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使之振动，听钢尺振动发出的声音．
（1）实验时要用手紧靠桌边压住钢尺，否则会既听到______振动发出的声音，又听到______振动发出的声音．
（2）实验通过改变______来改变钢尺振动的快慢，比较发生的音调变化，拨动钢尺时注意使钢尺每次振动的______大致相同．
（3）利用实验中的钢尺还可以探究声音哪个特性的决定因素？答：______．
请你写出操作方法：______．

在探究“什么因素决定音调的高低？”时，如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使之振动，听钢尺振动发出的声音．
（1）实验时要用手紧靠桌边压住钢尺，否则会既听到______振动发出的声音，又听到______振动发出的声音．
（2）实验通过改变______来改变钢尺振动的快慢，比较发生的音调变化，拨动钢尺时注意使钢尺每次振动的______大致相同．
（3）利用实验中的钢尺还可以探究声音哪个特性的决定因素？答：______．
请你写出操作方法：______．