题目内容
3．
按照题目要求作图，如图所示，作出铡刀的两个力臂，并标明L1和L2．（保留作图痕迹）
分析 已知支点、动力和阻力的方向，根据力臂的画法，过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线段，即动力臂和阻力臂．
解答 解：延长动力作用线，过支点O作动力作用线的垂线段（即动力臂L1）；阻力垂直于杠杆，过支点O作阻力作用线的垂线段（即阻力臂L2），如下图所示：
点评 力臂即点到线的距离，先找点（支点），再作线（力的作用线），最后作点到线的距离．
练习册系列答案
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9．一根导线，要使它接入电路的电阻变大，可以采取的方法有（ ）
| A． | 这根导线对折后并联接入电路 | B． | 提高导线两端的电压 | ||
| C． | 将这根导线拉长后接入电路 | D． | 将导线截去一段接在电路 |
7．有些家用电器在使用过程中，温度过高会损坏电器．下列家用电器中不是利用电流热效应的是（ ）
| A． | 电饭煲 | B． | 电热水器 | C． | 电熨斗 | D． | 电视机 |
14．
小乐探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该断开；
（2）在实验时他连接了如图乙所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2不发光（选填“发光”或“不发光”）；
（3）在图乙上只改动一根导线，使L1、L2并联，A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出）．
（4）他改正错误后把电流表分别接入电路中的A、B、C处，测出各点的电流，见表：
通过对以上数据的分析，可得出的结论是：在并联电路中干路电流等于各支路电流之和；在实验中多次测量的目的是：寻找普遍规律，避免偶然性．
小乐探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示．（1）在连接电路的过程中，开关应该断开；
（2）在实验时他连接了如图乙所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2不发光（选填“发光”或“不发光”）；
（3）在图乙上只改动一根导线，使L1、L2并联，A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出）．
（4）他改正错误后把电流表分别接入电路中的A、B、C处，测出各点的电流，见表：
| 实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
| 1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
| 2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
| 3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
太阳能热水器深受广大用户的青睐，图是雅典牌太阳能热水器．问：
12．客机匀速飞行的速度为250m/s，对其物理意义解释不正确的是（ ）
| A． | 客机在1秒内的速度为250m | B． | 客机的平均速度为250m/s | ||
| C． | 客机每秒飞过的路程为250m | D． | 客机每秒飞过的路程为250m/s |
如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：