题目内容
7．下列对生活中的现象的认识正确的是（ ）| A． | 摔碎了的瓷碗很难拼合在一起是因为分子间存在斥力 | |
| B． | 用丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引小纸屑是因为分子间存在吸引力 | |
| C． | 房间长时间不打扫就会布满灰尘说明分子在不停地做无规则运动 | |
| D． | 气体能够被压缩说明分子间存在空隙 |
分析 （1）分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，分子间作用力与分子间距的关系；
（2）带电体具有吸引轻小物体的性质；
（3）互相接触的物体彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子不停地做无规则运动，分子的运动是看不见的；
（4）分子间存在相互作用的引力和斥力，当分子间的距离稍大时就会表现为引力，当分子间的距离稍小时就会表现为斥力．
解答 解：
A、摔碎了的瓷碗很难拼合在一起，不是因为斥力；瓷碗破碎后，分子间的距离太大，导致瓷碗破碎处分子间斥力和引力可以忽略不计，故A错误；
B、用丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引小纸屑是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故B错误；
C、打扫卫生时的尘土能看到，分子的运动是看不到的，故C错误；
D、气体能够被压缩说明分子间存在空隙，故D正确．
故选：D．
点评 本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的灵活应用能力．
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17．（1）甲、乙两组同学在学习了密度知识后，对营养餐中牛奶的密度进行了研究．
①先把天平放在水平桌面上，并将游码移到标尺左端的零刻度线处，法线指针如图1所示，则此时应将平衡螺母向右（填：“左”或“右”）边调节．两组同学实验步骤如下表：
②甲组测出的牛奶密度表达式是：ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．（用实验中测出物理量的字母表示）
③你认为甲组（填：“甲”或“乙”）同学的实验方法更好．
（2）小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行实验，步骤如下：先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定在桌子的一端；接着缓缓抬起钢片右端，与水平方向成一定夹角；继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角．现象依次如图2甲、乙、丙所示．
①该实验中，是通过观察钢片的弯曲程度判断物体对斜面压力的大小．
②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而减小．（填：“增大”、“减小”或“不变”）
③若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则物体对斜面压力为零．
④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关？请你再提一个猜想接触面积大小．
①先把天平放在水平桌面上，并将游码移到标尺左端的零刻度线处，法线指针如图1所示，则此时应将平衡螺母向右（填：“左”或“右”）边调节．两组同学实验步骤如下表：
| 甲组 | 乙组 | |
| 1 | 用天平称出烧杯和牛奶的总质量m1 | 用天平称出空烧杯质量m1 |
| 2 | 将一部分牛奶倒入量筒中，读出示数V | 用天平称出烧杯和牛奶的总质量m2 |
| 3 | 再用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量m2 | 将牛奶全部倒入量筒中，读出示数V |
| 4 | 牛奶密度的表达式是： | 牛奶的密度 ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$ |
③你认为甲组（填：“甲”或“乙”）同学的实验方法更好．
（2）小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行实验，步骤如下：先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定在桌子的一端；接着缓缓抬起钢片右端，与水平方向成一定夹角；继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角．现象依次如图2甲、乙、丙所示．
①该实验中，是通过观察钢片的弯曲程度判断物体对斜面压力的大小．
②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而减小．（填：“增大”、“减小”或“不变”）
③若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则物体对斜面压力为零．
④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关？请你再提一个猜想接触面积大小．
18．水是一种重要的自然资源，与生物生存、工农业生产、化学生产等息息相关．下列有关水的认识或观点错误的是（ ）
| A． | 在自来水中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀，说明自来水不是纯净物 | |
| B． | 水是光合作用的原料，但是植物吸收到的大量水却主要用于蒸腾作用 | |
| C． | 在淡水资源缺乏的海岛上，可以用明矾或活性炭从海水中提取淡水 | |
| D． | 沿海地区“冬暖夏凉”，而沙漠地区“早穿皮袄午穿纱，晚上围着火炉吃西瓜”是因为水的比热远比陆地上的砂石、干泥土大 |
如图所示，为了避免大客轮发生沉船事故，现代客轮的底部装有被船员视为生命水的“平衡水”，这样可以降低（“降低”或“升高”）客轮的重心，注入“平衡水”后，客轮所受的浮力将增大（“增大”、“减小”或“不变”），客轮载重较多时，在确保安全的前提下，平衡水的量可以适当的减少（“增加”、“减少”）．
如图所示，用F=7N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙壁上，物体正沿墙壁匀速竖直下落，画出物体所受摩擦力的示意图．
17．女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课．下列说法正确的是（ ）
| A． | 王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的 | |
| B． | 王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高 | |
| C． | 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的 | |
| D． | 在太空讲话声带不振动也能发出声音 |