题目内容

8.如图是运动员跳水时的情景,当人站在跳板上静止时,人受到支持力的同时跳板也被压弯了,这说明物体间力的作用是相互的,在人入水后下潜的过程中,水对她的压强变大,在她慢慢浮出水面的过程中所受浮力变小(后两空均填“变大”、“变小”或“不变”).

分析 (1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(2)液体内部压强的大小与液体的密度和浸入液体的深度有关;
(3)据阿基米德原理可知,浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关.

解答 解:
(1)当人站在跳板上静止时,人受到跳板支持力,同时跳板也会受到人的压力,所以跳板被压弯了,这说明物体间力的作用是相互的;
(2)在人入水后下潜的过程中,水的密度不变,但水的深度变大,故水对人的压强变大;
(3)在她慢慢浮出水面的过程中,水的密度不变,排开水的体积变小,所以人所受的浮力变小.
故答案为:相互;变大;变小.

点评 本题考查了同学们对物体间力的作用的相互性、液体压强大小的影响因素的理解和对阿基米德原理和物体浮沉条件的掌握和运用,是一道综合题.

练习册系列答案
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20.小军和小民班的同学在老师的指导下,探究“凸透镜成像的规律”.

(1)在选取实验器材时,他们发现实验里有甲、乙两种不同的光具座,如图所示,从便于实验操作的角度考虑,你认为哪个更好一些?为什么?乙,因为实验中我们需要测量的物距、像距均是指物和像到凸透镜的距离,选用乙光具座,将凸透镜固定在中间0刻线处,是便于测量、读取物距、像距的
(2)开始时,小军和小民商议,先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况.于是,他们先把凸透镜固定在光具座中央,小军负责将蜡烛从透镜左侧 5cm处逐渐远离透镜,并按照观察到的像的大小进行编号,然后整理记录观察到的几个像的情况如图丙所示.小军想知道观察到的各个像的先后顺序,小民有些已记不清楚.请你帮他把其中的实像按照出现的先后顺序排列一下:5、3、2、1.
(3)小军和小民使用同一套器材进行实验,在交流实验数据时,发现凸透镜焦距都是 10cm,物距都是 25cm时,他们所测的像距明显不同,分别为 14.5cm和 16.7cm.若他们的数据差别不是因为测量像距时的误差导致的,你认为出现这种情况的实验操作原因是:对像的位置观察确定不准确、不一致(或者:光屏上没有成清晰的像就进行了测量)
(4)在小军、小民完成实验之后,他们发现因实验耗时较长,所用蜡烛已经烧得很短,为了方便后续班级的同学能顺利进行实验,他们向老师要了一根崭新的蜡烛换掉了即将烧完的蜡烛头,除此之外,他们还需要做的是:调节蜡烛支架的高度,使得蜡烛的火焰中心同透镜中心、光屏中心大致在同一水平高度.

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