题目内容
19.声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象,下列有关声现象的说法错误的是( )| A. | 用牙齿听声利用的是骨传导 | |
| B. | 用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量 | |
| C. | 利用声波可以传递信息 | |
| D. | 乐器发出的声音都是乐音,不可能是噪声 |
分析 声音可以在固体中进行传播.
声音可以传递能量,也可以传递信息.这一点和电磁波相似.
凡是影响人们正常休息、学习和生活的都属于噪音.
解答 解:A、牙齿是固体,可以传播声音,即骨传导现象.正确.
B、人们利用超声波的能量,击碎体内的结石.正确.
C、声波可以传递信息.正确.
D、乐器发出的声音如果影响了人们正常的休息、学习等就会成为噪音.错误.
故选D.
点评 本题考查的知识点很全,包括骨传导、声音和电磁波都可以传递信息与能量、防治噪声的途径,需要学生熟练地综合运用.
练习册系列答案
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9.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.

(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出的结论是:速度相同时,物体的质量越大,动能越大;
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出结论是:质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大;
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?不能.理由是无法比较动能大小(或无法比较木块被推动的距离而无法比较动能).
(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如表:
①为了探究“超载”安全隐患,应选择1、3两个序号的实验进行比较.
②为了探究“超速”安全隐患,应选择1、2两个序号的实验进行比较.
分析表格中对应的实验数据可知:速度对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.
(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出的结论是:速度相同时,物体的质量越大,动能越大;
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出结论是:质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大;
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?不能.理由是无法比较动能大小(或无法比较木块被推动的距离而无法比较动能).
(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如表:
| 实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运到的距离s/m |
| 1 | 30 | 10 | 4 |
| 2 | 30 | 20 | 16 |
| 3 | 60 | 10 | 8 |
②为了探究“超速”安全隐患,应选择1、2两个序号的实验进行比较.
分析表格中对应的实验数据可知:速度对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.
10.下列关于生活中常见热现象的解释,正确的是( )
| A. | 在高山上烧水,水温低于100℃就沸腾了,这是因为高山上气压低,水的沸点低 | |
| B. | 天热时,狗常把舌头伸出口,这实际上是利用蒸发致冷 | |
| C. | 衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小,这是因为樟脑丸汽化了 | |
| D. | 夏天,室外的自来水管外会有湿润现象,这是空气中水蒸气液化形成的 |
7.下列说法正确的是( )
| A. | 0℃的冰水,没有内能 | |
| B. | 物体内能增加,它的温度可能升高 | |
| C. | 内能小的物体不可能将能量传给内能大的物体 | |
| D. | 人体发热时,要降低体温可用湿毛巾敷在头部,这是通过热传递改变人体的内能 |
14.关于水沸腾的实验,下列说法中正确的是( )
| A. | 水在任何温度下都会沸腾 | |
| B. | 当水温达到100℃时,水一定沸腾 | |
| C. | 水沸腾时大量气泡上升、变大,至水面破裂 | |
| D. | 水在沸腾时,继续吸热升温 |
4.老师用激光电筒照向盛水的玻璃缸,同学们发现水中红色激光的路径是笔直的,刚要说出结论,老师又向水中加入了海波,奇迹出现了,红色光路弯曲了!在同学们惊愕之际,老师拿出一根玻璃棒在水中搅拌几下,光线再次变直,该实验说明( )
| A. | 光的传播路线是随意的 | |
| B. | 光只有在均匀的介质中才能沿直线传播 | |
| C. | 海波可以使光路弯曲 | |
| D. | 老师是一个出色的魔术师 |
11.下列估测值最接近实际的是( )
| A. | 人步行速度大约为1.1m/s | B. | 一张课桌的高度约为80mm | ||
| C. | 酒精的沸点是100℃ | D. | 适合人们洗澡的热水温度约为70℃ |