题目内容
6.如图所示是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验:(1)让同一小球由斜面上不同高度由静止滚下,撞击水平面上的小木块.对比实验甲、丙,是探究小球动能的大小与速度的关系,我们是通过观察小木块被推动的距离来判断小球动能的大小.
(2)为了探究动能的大小与质量是否有关,我们将质量不同的两个小球放置在同一高度由静止下滑,进行观察后得出结论.
(3)若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验能达到目的吗?答:不能,因为小球与木块将一直做匀速直线运动下去,无法比较其距离的大小.
分析 (1)小球的动能的大小由小球的质量和速度来决定,研究动能大小与这两个因素的关系时,要用到控制变量法,小球起始点的高度体现了小球速度;小球动能的多少是通过它能够对外做功的多少来体现的;
(2)探究动能的大小与质量是否有关,应控制速度相同,改变质量;
(3)由于阻力的作用,最终小球停下来,如果没有了任何阻力,则小球将会做匀速直线运动,也就无法比较其运动的远近了.
解答 解:(1)甲、丙两图,质量相同的小球从不同高度滚下,控制小球的质量相同,探究小球动能的大小与速度的关系;实验中通过观察的小木块被推动的距离大小,来判断小球动能的大小,用到了转换法.
(2)探究动能的大小与质量是否有关,应控制速度相同,改变质量,故应将质量不同的两个小球放置在同一高度由静止下滑,进行观察后得出结论.
(3)若水平面绝对光滑且不计空气阻力,小球与木块将一直做匀速直线运动下去,无法比较其距离的大小,也就无法得出其动能的大小,因此,实验无法得出结论.
故答案为:(1)速度;小木块被推动的距离;(2)质量不同;同一高度;(3)不能,因为小球与木块将一直做匀速直线运动下去,无法比较其距离的大小.
点评 动能的决定因素有两个:质量和速度.要研究物体的动能与物体的质量和速度的关系时,要从控制变量法的思路入手分析.注意解本题时,要把握转换法和控制变量法的运用.
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