题目内容
14．在探究“电压一定时，电流跟电阻关系”的实验中，设计电路图如图甲所示．
（1）根据图甲用笔画线代替导线将图乙实物连接成完整电路（导线不允许交叉）．
（2）连接电路时，开关必须断开，闭合开关前，滑片P应该滑至最左端（选填“左”或“右”），这是为了保护电路．
（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是C
A．电流表坏了 B．滑动变阻器短路
C．电阻处接触不良 D．电阻短路
（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数不变，实验数据记录如表．分析表中数据可得出结论：电压一定时，电流与电阻成反比．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 |
分析 （1）根据电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表并联在定值电阻两端，据此连接实物图；
（2）连接电路时，开关必须断开；
为了保护电路，闭合开关前，需将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处；
（3）电流表无示数，说明电路故障为断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连；
（4）探究电流与电阻的关系时，需保持定值电阻两端电压不变；分析表格中电阻、电流的变化得出结论：当电压不变时，导体中的电流与电阻成反比．
解答 解：（1）使定值电阻与滑动变阻器串联，电压表并联在定值电阻两端，如下图所示：
（2）连接电路时，开关必须断开；
闭合开关前，滑片P应该滑至最左端，这是为了保护电路；
（3）电流表无示数，说明电路故障为断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此电路故障为定值电阻断路，故选C；
（4）探究电流与电阻的关系时，需保持定值电阻两端电压不变，因此实验时，需多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数不变；
由表格中数据知，电压不变，电阻增大为原来的几倍，电流就减小为原来的几分之一，故可得出的结论：电压一定时，电流与电阻成反比．
故答案为：（2）断开；左；保护电路；（3）C；（4）不变；电压一定时，电流与电阻成反比．
点评 此题是探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验，考查了实物电路的连接，特别是电压表、滑动变阻器的接法，同时考查了电路故障的分析，在分析数据得出结论时，注意控制变量法的应用．
练习册系列答案
相关题目
小文双手挤压铅笔（如图），他觉得接触“笔尖”一端的拇指要疼得多，且越用力，感觉越疼．
如图所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150g的水，杯底内外面积均看做是10cm2（g=10N/kg）．
9．某校物理兴趣小组同学想探究“电压不变时，电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图1所示的电路图．
（1）根据该兴趣小组设计的如图1电路图，把图2的实物图连接完整．
（2）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如下表所示：其中第4次实验时电流表的指针位置如图3所示，请把测得的电流数值填入表格．
（3）在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是D．
A．闭合开关，读出电流表的读数
B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程
D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
（4）通过实验得出的结论：当加在电路两端的电压不变时，电路中的电阻增大时，电路中的电流就会减小；且电阻增大为原来的几倍，电流就会变为原来的几分之一，即如果电阻增大为原来的二倍，电流就会变为原来的二分之一；同时还可以看到电阻和电流的乘积不变（变化情况）．
（1）根据该兴趣小组设计的如图1电路图，把图2的实物图连接完整．
（2）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如下表所示：其中第4次实验时电流表的指针位置如图3所示，请把测得的电流数值填入表格．
| 试验序号 | 电压/V | 电阻/Ω | 电流/A |
| 1 | 2 | 4 | 0.5 |
| 2 | 2 | 5 | 0.4 |
| 3 | 2 | 8 | 0.25 |
| 4 | 2 | 10 |
A．闭合开关，读出电流表的读数
B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程
D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
（4）通过实验得出的结论：当加在电路两端的电压不变时，电路中的电阻增大时，电路中的电流就会减小；且电阻增大为原来的几倍，电流就会变为原来的几分之一，即如果电阻增大为原来的二倍，电流就会变为原来的二分之一；同时还可以看到电阻和电流的乘积不变（变化情况）．
19．在学习过程中，我们做过很多电学实验，你一定也遇到过不少问题，根据下面的情景回答相应的问题．
（1）画出伏安法测电阻的实验电路图．
（2）在探究“电路中的电流与电压和电阻的关系”实验中，小虎漏接了一根导线（如图1），请你帮他连接上．在“探究电流与电阻的关系“时，移动滑动变阻器，眼睛应观察电压表示数，以保证定值电阻两端电压不变；在“探究电流与电压的关系”实验过程中，某次实验电流表与电压表的示数如图2，则所用定值电阻的阻值为10Ω．
（3）测量小灯泡的功率的实验中，所用灯泡额定电压为2.5V，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表示数为零，电压表指示电源电压，可能的原因是小灯泡断路，实验过程中得到了如下的数据：
则小灯泡的额定功率为0.8W．
（1）画出伏安法测电阻的实验电路图．
（2）在探究“电路中的电流与电压和电阻的关系”实验中，小虎漏接了一根导线（如图1），请你帮他连接上．在“探究电流与电阻的关系“时，移动滑动变阻器，眼睛应观察电压表示数，以保证定值电阻两端电压不变；在“探究电流与电压的关系”实验过程中，某次实验电流表与电压表的示数如图2，则所用定值电阻的阻值为10Ω．
（3）测量小灯泡的功率的实验中，所用灯泡额定电压为2.5V，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表示数为零，电压表指示电源电压，可能的原因是小灯泡断路，实验过程中得到了如下的数据：
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 功率/W |
| 1 | 2.0 | 0.30 | |
| 2 | 2.5 | 0.32 | |
| 3 | 3.0 | 0.34 |
6．以下说法中正确的是（ ）
| A． | 刻度尺零刻线被磨损，依然可以利用刻线清晰完整的位置进行测量 | |
| B． | 正确操作用量筒测水的体积，读数时视线要与水面的凹液面最低处相平 | |
| C． | 用天平测量物体的质量时，加减砝码必须用洗干净的手去拿 | |
| D． | 如果错误操作实验仪器，就会产生实验误差 |
电路两端电压均为U，定值电阻阻值为R，滑动变阻器的最大阻值为R0，当滑动变阻器的滑片P由a到b端时，理想电流表A1，A2的示数各如何变化？变化范围分别为多少？