题目内容
6．在物理实验中，有很多物理量难于用仪器、仪表直接测量，或无法提高测量的准确度，这就可以根据物理量之间的定量关系和各种效应把不易测量的物理量转化成易于测量的物理量进行测量，之后再反求待测物理量的量值，这种方法就叫做转换测量法．对下列测量转化的分析错误的是（ ）| A． | 用弹簧测力计测量力-力的大小转换为弹簧的伸长量 | |
| B． | 用液体温度计测量温度-温度的高低转换为液柱的长度 | |
| C． | 用电流表测量电流-电流的大小转换为指针偏转的角度 | |
| D． | 用水银气压计测量气压-气压的高低转换为水银的体积变化 |
分析 所谓“转换法”，主要是指在保证效果相同的前提下，将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象；将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题；将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法．
解答 解：A、力的大小不易观察，所以据弹簧测力计的特点可知，力的大小转换为弹簧的伸长量，从而测出力的大小，故A是转换法；
B、温度的高低不易观察，所以将温度的高低转换成液柱的长度，从而制成温度计，可以测量的温度，故B是转换法；
C、电流的大小不易观察，所以通过电流表，将电流的大小转换为指针偏转的角度，故C是转换法；
D、气压的大小不易观察，所以通过水银气压计中水银柱的高低判断气压的大小，故D说法错误．
故选D．
点评 本题考查了转换法的使用，转换法主要在对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量的研究上，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量．
练习册系列答案
相关题目
6．将100mL的量筒注满水后倒置在水槽中，用排水法收集某气体A，并测量A气体的体积，若反应停止时液面处的读数为V，则量筒中还存在的水的体积为（ ）
| A． | 一定大于VmL | B． | 等于VmL | C． | 等于（100-V）mL | D． | 一定大于（100-V）mL |
3．用皮尺和秒表测平均速度时，4位计时员记录了这个人跑步通过10m、20m、30m、40m处的时间，并记录在下表中：
根据上面数据，计算出在各段路程上，这个人跑步的平均速度：
（1）从起点到10m处是3.13m/s．
（2）从10m处到20m处是5.26m/s．
（3）从20m处到40m处是5.13m/s．
（4）此人跑步时的速度变化规律是先变快，后变慢．
| 路程（s/m） | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 时间（t/s） | 3.2 | 5.3 | 6.8 | 9.2 |
（1）从起点到10m处是3.13m/s．
（2）从10m处到20m处是5.26m/s．
（3）从20m处到40m处是5.13m/s．
（4）此人跑步时的速度变化规律是先变快，后变慢．
1．在波段上，用于发射电视信号的无线电波属于（ ）
| A． | 短波 | B． | 中短波 | C． | 长波 | D． | 微波 |
在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距是15cm，将透镜固定在50cm刻度处，如图所示．
18．
在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小明用同样的滑轮，组装了两种省力程度不同的
滑轮组．
（1）其中一种滑轮组如图甲所示，请在乙中画出另一种滑轮组的绕线方式．
（2）小明用其中一种滑轮组进行实验，实验数据如表所示．
①据数据判断，实验所用的滑轮组是甲还是乙？答：甲．
②第4次实验所测得的机械效率为80%．
③分析数据，小明进一步知道滑轮组机械效率与物重的关系是：同一滑轮组，提升重物越重，滑轮组机械效率越高．
在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小明用同样的滑轮，组装了两种省力程度不同的滑轮组．
（1）其中一种滑轮组如图甲所示，请在乙中画出另一种滑轮组的绕线方式．
（2）小明用其中一种滑轮组进行实验，实验数据如表所示．
| 验次数 | 物重 G/N | 提升高度 h/cm | 拉力F/N | 绳端移动距离 s/cm | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
| 2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
| 4 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.3 |
②第4次实验所测得的机械效率为80%．
③分析数据，小明进一步知道滑轮组机械效率与物重的关系是：同一滑轮组，提升重物越重，滑轮组机械效率越高．
如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上．