Question

11．探究水的沸腾实验中．
（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为89.5℃．
（2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐变大，直至水面破裂，水开始沸腾．
（3）当水温上升到80℃时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图象如图乙所示．根据图象可知水的沸点为99℃；沸腾前，水温变化的特点是先快后慢．写出形成这种特点的两点原因：①温度升高，加快了汽化，汽化散热加快；②温度升高，与环境的温差变大，散热加快．
（4）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时、读取温度并记录数据．他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟2s．图乙为小红画出的图象，请在图乙中再画出小明和小华合作画出的图象．

Answer 1

分析 （1）掌握温度计的读数，在读数前首先认清温度计的分度值；
（2）沸腾时，水吸热温度保持不变，气泡在上升过程中体积逐渐变大，达到水面处破裂；
（3）根据图象及水沸腾时的特点判断出水的沸点；且水沸腾时，吸热但温度不变；
（4）水沸腾前，加热时间越长，水吸收的热量越多，升高的温度越高．

解答 解：（1）由图知，此温度计的分度值为1℃，液柱上表面在89℃与90℃之间，其示数为89.5℃；
（2）沸腾时，水吸热温度保持不变，气泡在上升过程中体积逐渐变大，达到水面处破裂；
（3）由图象知，水在沸腾过程中温度保持99℃不变，所以水沸腾时的温度为99℃；沸腾前水溫变化快慢的特点是先快后慢，形成这种特点的主要原因是温度升高，加快汽化，与环境的温差变大，加快散热；
（4）小红每次读数都比小华迟2s，则小红所绘的温度比小华所绘的温度高，小明和小华合作画出的图象在小红所画图象的右边．

故答案为：（1）89.5；（2）变大；（3）99；先快后慢；①温度升高，加快了汽化，汽化散热加快；②温度升高，与环境的温差变大，散热加快；（4）见上图．

点评 本题考查水的沸腾实验，液体沸腾的条件：达到沸点，不断吸收热量；液体沸腾的特点：不断吸收热量，温度保持不变．