题目内容
1．
如图是小阳在室外游泳时的几幅画面，请根据图中的情景，提出一个可以探究的科学问题：体表温度降低与皮肤表面上水的蒸发快慢有关吗？
分析 蒸发是一种汽化现象，蒸发时需要吸热，有致冷作用；影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气的流动速度．
解答 解：由图可知，天气炎热，小阳去游泳，当他游泳上岸后，天气依然很热，但小阳却感觉很凉，一阵风吹过，他感到更凉了．据此结合题干内容，我们可以提出的探究问题为：体表温度降低与皮肤表面上水的蒸发快慢有关吗？
故答案为：蒸发．
点评 本题考查了学生提出可探究的科学问题的能力，本题的特点是基于学生的日常生活经验，情景开放，结合相关物理知识可进行解答．
练习册系列答案
小学课时作业全通练案系列答案
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某小组观察200g冰熔化的实验装置如图甲，收集数据后绘制了图乙所示的温度-时间图象．[已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）、冰的比热容为2.1×103J/（kg•℃）]．
5．某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右．
（1）请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接，连线时导线不能交叉．
（2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是灯泡断路．
（3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表示数如图甲所示，请读出电流表的示数，并填入表格中．
（4）另一组的同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①连接电路时，开关未断开 ②闭合电路前，滑动变阻器没有调到最大阻值处．
（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整．
（6）小组同学们分析实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的实际功率决定的，且实际功率越大，灯泡发光越亮．
（7）用图乙电路还可测量灯泡的电阻，当小灯泡正常发光时的电阻是12Ω（取整数）
（8）在不用电流表仅用电压表的情况下，文文小组的同学设计了如图丙所示的电路图，利用它也可以测出小灯泡的额定功率（图中电源电压保持不变，定值电阻的阻值为R），具体操作如下：
①将开关S拨到“2”，闭合开关S1，接下来的操作是：调节滑动变阻器的阻值，使灯泡两端的电压为3.8V．
②断开开关S1，将开关S拨到“1”，保持滑动变阻器的滑片位置不动，再闭合开关S1，记下此时电压表的示数为U；利用上面所测的物理量写出该灯额定功率的表达式P=$\frac{3.8V（U-3.8V）}{R}$．．
（1）请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接，连线时导线不能交叉．
（2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是灯泡断路．
（3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表示数如图甲所示，请读出电流表的示数，并填入表格中．
（4）另一组的同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①连接电路时，开关未断开 ②闭合电路前，滑动变阻器没有调到最大阻值处．
（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整．
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.8 | 4.0 |
| 电流I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.32 | |
| 电功率P/ | 0.18 | 0.3 | 0.44 | 0.625 | 0.84 | 1.28 | |
| 灯泡发光情况 | 很暗→暗→正常发光→很亮 | ||||||
（7）用图乙电路还可测量灯泡的电阻，当小灯泡正常发光时的电阻是12Ω（取整数）
（8）在不用电流表仅用电压表的情况下，文文小组的同学设计了如图丙所示的电路图，利用它也可以测出小灯泡的额定功率（图中电源电压保持不变，定值电阻的阻值为R），具体操作如下：
①将开关S拨到“2”，闭合开关S1，接下来的操作是：调节滑动变阻器的阻值，使灯泡两端的电压为3.8V．
②断开开关S1，将开关S拨到“1”，保持滑动变阻器的滑片位置不动，再闭合开关S1，记下此时电压表的示数为U；利用上面所测的物理量写出该灯额定功率的表达式P=$\frac{3.8V（U-3.8V）}{R}$．．
9．下列物体属于光源的是（ ）
| A． | 冬天大地上的白雪 | B． | 烈日下的玻璃幕墙 | ||
| C． | 打开的电脑屏幕 | D． | 正在使用的投影仪的屏幕 |
13．陈明同学住在豪华的闹市中心，夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳，噪声污染严重．陈明想制作一种防噪声的耳罩，通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物．
（1）准备的实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟．实验中适合做声源的是机械闹钟．
（2）陈明将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料．设计了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是A方案．
A．一边听声音一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
B．站在距鞋盒一定的距离之处，比较所听见声音的响度．
（3）实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是泡沫塑料．
（4）响度的单位是db分贝．
（5）实验中运用的物理方法有控制变量法．
（1）准备的实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟．实验中适合做声源的是机械闹钟．
（2）陈明将声源放进鞋盒，在其四周塞满待测填充材料．设计了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是A方案．
A．一边听声音一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
B．站在距鞋盒一定的距离之处，比较所听见声音的响度．
（3）实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能最好的是泡沫塑料．
| 检测材料 | 衣 服 | 锡 箔 纸 | 泡 沫 塑 料 |
| 响 度 | 较 响 | 很 响 | 弱 |
| 距 离 | 较 长 | 长 | 短 |
（5）实验中运用的物理方法有控制变量法．
10．
如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（ ）
如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（ ）| A． | 迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧 | |
| B． | 此实验只通过热传递改变筒内空气的内能 | |
| C． | 下压活塞过程中的能量转化相当于内燃机中的做功冲程 | |
| D． | 硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内的空气温度升高，内能增大 |
11．
如图所示的是琳琳设计的电路图，当她闭合开关S1、S2后，两电流表的指针指出同一位置，则下列判断正确的是（ ）
如图所示的是琳琳设计的电路图，当她闭合开关S1、S2后，两电流表的指针指出同一位置，则下列判断正确的是（ ）| A． | 两电流表的示数相等 | B． | A1测的是通过L1两端的电流 | ||
| C． | A1的示数大于A2的示数 | D． | A2测的是通过L1两端的电流 |