题目内容
某学生在课外探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用图所示器材并记录了相应数据，如表
（1）这项研究在实际中的应用是______．
（2）分析数据，你可得出的结论是______．
（3）该同学作出了弹簧受力与弹簧长度的关系图，如图所示，其中正确的图象是______（填序号）
| 钩码质量（g） | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
| 指针位置（cm） | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
（2）分析数据，你可得出的结论是______．
（3）该同学作出了弹簧受力与弹簧长度的关系图，如图所示，其中正确的图象是______（填序号）
（1）实验研究的是弹簧长度和重力的关系，在已学的物理仪器中，弹簧测力计符合该实验的实际应用；
（2）由表中数据可知：在50～250g的范围内，弹簧的长度随物体质量的增大而加长，即：弹簧的长度和受到的重力（拉力）成正比；
（3）由表中数据知：当m=0g，即F=G=0N时，弹簧的长度x=2cm；
当m≥300g，即F=G≥0.3kg×10N/kg=3N时，弹簧的长度x=7.5cm；
符合这两个条件的只有B图，因此正确的是B．
故答案为：（1）弹簧测力计；
（2）在一定的范围内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比；
（3）B．
（2）由表中数据可知：在50～250g的范围内，弹簧的长度随物体质量的增大而加长，即：弹簧的长度和受到的重力（拉力）成正比；
（3）由表中数据知：当m=0g，即F=G=0N时，弹簧的长度x=2cm；
当m≥300g，即F=G≥0.3kg×10N/kg=3N时，弹簧的长度x=7.5cm；
符合这两个条件的只有B图，因此正确的是B．
故答案为：（1）弹簧测力计；
（2）在一定的范围内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比；
（3）B．
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某学生在课外探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用图所示器材并记录了相应数据，如表
| 钩码质量（g） | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
| 指针位置（cm） | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
（2）分析数据，你可得出的结论是______．
（3）该同学作出了弹簧受力与弹簧长度的关系图，如图所示，其中正确的图象是______（填序号）
某学生在课外探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用图所示器材并记录了相应数据，如表
（1）这项研究在实际中的应用是______．
（2）分析数据，你可得出的结论是______．
（3）该同学作出了弹簧受力与弹簧长度的关系图，如图所示，其中正确的图象是______（填序号）
| 钩码质量（g） | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 | |
| 指针位置（cm） | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
（2）分析数据，你可得出的结论是______．
（3）该同学作出了弹簧受力与弹簧长度的关系图，如图所示，其中正确的图象是______（填序号）
某同学在课外探究弹簧的长度跟拉力的关系时，实验记录的数据如下表所示。
| F(N) | 0 | 2 | 3 | 5 | 6 |
| L(m1) | 8 | 12 | 14 | 18 | 20 |
请你根据记录数据在图中画出F一L图像，并根据图像读出当F=1N时，L= cm。
