题目内容

某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆作爬绳和爬杆两种运动匀速向上爬，则【 】

A. 爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙

B. 爬杆时受到的摩擦较大，因为爬杆时手握杆的力要大些

C. 爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大

D. 若爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的摩擦力大

练习册系列答案
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如图所示，小红用一个滑轮组匀速提升重为400N的物体，物体在2s内上升4m的过程中，人所用的拉力为250N．此过程中，小明做的有用功是________J，拉力的功率是________W，滑轮组的机械效率是________。

一个物体受到两个力F1和F2的作用，两个力的大小分别是20 N和30 N，且在同一直线上，则这两个力的合力大小是

A. —定是10 N B. 一定是50 N C. 可能是 0 N D. 可能是 10 N

如图所示，水平传送带正将重1000N大米从车间运送到粮仓．把一袋大米静止放在传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动．米袋滑动时受到的摩擦力方向向_______，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小是_________．当传送带突然停止运动时，米袋_________（填“会”或“不会”）立即停止运动。

如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动．其中说法正确的是【 】

A. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

B. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

C. 绳拉牛的力小于牛拉绳的力．

D. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图所示的图象．根据图象提供的信息，以下说法错误的是【 】

A. 同种物质的质量跟体积的比值与质量无关

B. 同种物质的质量跟体积的比值与体积有关

C. 同种物质的质量跟体积的比值相同

D. 不同物质的质量跟体积的比值不同

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，某同学提出了以下猜想：

A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关

B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关

C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关

该同学进行了如下图甲、乙、丙三个实验探究过程：

（1）在实验中，他应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做__________________运动。

（2）对比图中__________两个探究过程，可以验证猜想C。

（3）在甲探究过程中，该同学正确操作，拉动物体时，测力计示数是2 N，此时摩擦力为_________N，若拉力增大到3 N时，摩擦力为__________N。

（4）实验探究中，该同学采用的实验探究方法是（________）

A．类比法 B．科学推理法 C．控制变量法

如图所示的事例中，属于减小压强的是

A. 刀切芒果 B. 线切鸡蛋 C. 用针绣花 D. 厚纸片垫提手处

滑动摩擦力大小与什么因素有关呢？某同学通过下图所示实验操作验证这些猜想：①压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。

（1）实验中应该用弹簧测力计水平_________拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据____________的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。

（2）如果要验证猜想②，应该选择__________两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，____________________，滑动摩擦力越大。

(3)在验证猜想①时，根据实验数据得到如图所示图像，分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成________．

（4）要验证猜想③，将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。比较甲和丁的实验结果，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论_________（填“可靠”或“不可靠”），理由是_____________________

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