题目内容

(’06杭州)请你设计实验证明“白光由多种色光组成”(请写明实验器材、步骤、现象和结论)．

答案：略
解析：

这是一道验证结论正确性的问题，应注意答题的几个步骤要全面，尽可能地做到图文并茂．

器材：三棱镜、白屏(光屏)

步骤：让一束太阳光照射到三棱镜上，将白屏放在三棱镜后．

现象：在白屏上形成一条彩色的光带．

结论：证明了“白光由多种色光组成”．


练习册系列答案
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22、小李同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，他现有的实验器材中除了待测电阻Rx、定值电阻R0、电流表、电压表、电键、导线若干外，还有几节干电池．该同学实验中，电路连接正确．
（1）请你在虚线方框中画出他连接的实验电路图，并在图上标出电流表和电压表的“+”、“-”接线柱．

（2）请你在实线方框中设计一个记录实验数据的表格，表格能反映该同学经过多次测量而得出结果的实验过程．

（3）小李同学认为实验时应该把定值电阻R0串联在电路中，请你指出R0串联在电路中作用：
起限流作用，防止电路中电流过大
．
把铜片和铁片插到菠萝中，就成为一个水果电池．
（1）铜片和铁片哪个是正极？写出你的判断方法：
可以把电流表或电压表的接线柱分别接在铁片和铜片，根据指针的偏转方向判断
可以把电流表或电压表的接线柱分别接在铁片和铜片，根据指针的偏转方向判断
．
（2）换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池．在做过的水果电池中，用哪两种金属做电极、用什么样水果得到的电压最高？某同学通过实验得到下面的实验数据：
电极 水果
正极 负极 菠萝 苹果 猕猴桃
铜 铝 0.2V 0.1V 0.08V
铜 铁 0.1V 0.05V 0.06
铝 铁 0.02V 0.01V 0.05V
你的实验结论是
用菠萝作为水果，用铜和铝作为电极的水果电池的电压最高
用菠萝作为水果，用铜和铝作为电极的水果电池的电压最高
．
（3）在探究的过程中，有同学提出猜想水果电池的电压可能与：
①两金属片之间的距离有关；
②两金属片插入水果中的深度有关．
请你设计研究水果电池的电压与两金属片插入水果中的距离是否有关的实验．要求：写出实验步骤
两块金属片相距一定的距离插入西红柿，记下插入的深度，观察并记录电压表示数．改变两金属片间的距离，仍插入相同的深度，再观察并记录电压表示数．比较两次电压表示数的大小与距离的关系
两块金属片相距一定的距离插入西红柿，记下插入的深度，观察并记录电压表示数．改变两金属片间的距离，仍插入相同的深度，再观察并记录电压表示数．比较两次电压表示数的大小与距离的关系
．
（4）如果设法用自制水果电池为小灯泡供电，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做？
将几个水果电池串联起来对小灯泡供电
将几个水果电池串联起来对小灯泡供电

（5）目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍．请你针对这种现象，给有关部门提出二条合理建议：
回收废旧电池；垃圾分类处理
回收废旧电池；垃圾分类处理
．
把铜丝和铁丝插到菠萝中，就成为一个水果电池
（1）铜丝和铁丝哪个是正极？写出你的判断方法
铁丝为正极，因为铁比铜活泼，电流从铜流向铁．
铁丝为正极，因为铁比铜活泼，电流从铜流向铁．

（2）换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池．在做过的水果电池中，用哪两种金属做电极、用什么样水果得到的电压最高？某同学通过实验得到下面的实验数据：
电极 水果
正极 负极 菠萝 苹果 猕猴桃
铜 铝 0.2V 0.1V 0.08V
铜 铁 0.1V 0.05V 0.06
铝 铁 0.02V 0.01V 0.05V
你的实验结论是
用菠萝做水果电池，用铜和铝作为电极的水果电池的电压最高．
用菠萝做水果电池，用铜和铝作为电极的水果电池的电压最高．

（3）在探究的过程中，有同学提出猜想水果电池的电压可能与：
①两金属片之间的距离有关
②两金属片插入西红柿中的深度有关
请你设计一个实验来研究这个问题．要求：写出实验步骤
保持两极的距离不变，改变插入的深度，观察电压与深度的关系
保持两极的距离不变，改变插入的深度，观察电压与深度的关系
．
（1）在物理实践活动中，某活动小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律，他们用了A、B两个焦距不同的透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据及部分现象准确地记录在下表中：
  凸透镜焦距（cm） 物到凸透镜距离（cm） 像到透镜距离（cm） 像的情况
正、倒 大、小 虚、实
凸透镜A  14 20 47 倒立   实像
30 26 缩小
40 22 缩小
60 18 缩小
凸透镜B 16 20 80 倒立 放大 实像
30 34  
40 27 缩小
60 22 缩小
请你完成上表并帮助他们分析从表中获得的信息，把能得出的探究结论填在横线上．
（示例）结论一：在成实像的情况下，物体到凸透镜的距离相同时，凸透镜的焦距越长，像到凸透镜的距离越长．
结论二：在成实像的情况下，
在焦距相同成实像的情况下，物体离凸透镜越远（近），成的像离凸透镜越近（远）
在焦距相同成实像的情况下，物体离凸透镜越远（近），成的像离凸透镜越近（远）
．
（2）在“研究凸透镜成像规律”的实验中，请你设计一个测量凸透镜焦距的简易方案，写出实验步骤：
①
把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座的同一水平直线上，点燃蜡烛
把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座的同一水平直线上，点燃蜡烛
；
②
来回移动蜡烛和光屏直至光屏上出现倒立等大清晰的像，量出蜡烛到凸透镜的距离，这个长度的二分之一就焦距
来回移动蜡烛和光屏直至光屏上出现倒立等大清晰的像，量出蜡烛到凸透镜的距离，这个长度的二分之一就焦距
．

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