题目内容

一位同学用导线把一个开关、一盏灯接到一节干电池上，当开关断开时，电灯亮，当开关闭合时，电灯就灭了，下列说法正确的是

[　　]

A．电路的连接是正确的，开关起到了控制灯的作用

B．电源正、负极接反了，只要把开关的接线柱上的导线对调一下，电路就正确了

C．电源正、负极接反了，只要把接到电源正、负极上的导线对调一下就可以了

D．开关与电灯并联了，当开关闭合时发生了短路，所以电灯灭了，这个电路是错误的

答案：D
解析：

解析：当开关闭合时电灯就灭，开关断开时灯就亮，这与电源的正、负极没关系．是因为开关与灯并联了，当开关闭合时，发生了短路，电灯灭了，如图所示，故选择D．

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

名校名师夺冠金卷系列答案

小学英语课时练系列答案

培优新帮手系列答案

天天向上一本好卷系列答案

小学生10分钟应用题系列答案

课堂作业广西教育出版社系列答案

相关题目

某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图1所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图2．

（1）该同学发现电流表A₁指针偏转较A₂小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．你认为造成这一现象的原因是

电流表选择的量程不同

电流表选择的量程不同

．
（2）另一同学连接的电路如图3所示．他认为：只需要两个灯泡就可以完成实验，将两只灯泡串联接入电路中，闭合开关后观察两只灯泡的亮度．他观察到灯泡L₁发光较亮，灯泡L₂发光较暗，所以他认为电路在经过一只灯泡后会减弱一些．你认为他的观点是否正确呢？请你不增加任何实验器材的情况下设计一个实验证明你的观点，在下面方框中画出你设计的电路图，将会看到

仍然是灯泡L₁发光较亮，灯泡L₂发光较暗

仍然是灯泡L₁发光较亮，灯泡L₂发光较暗

说明他的观点是错误的．
（3）有一位同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．

方法	操作	现象	结论	方法是否可行
方法1	把其中一灯泡从灯座中取下	另一灯熄灭	两灯一定是串联
方法2	把任意一根导线断开	两灯熄灭	两灯一定是串联

小明同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路如图所示，闭合开关后，两电流表偏转情况如图：

（1）电流表A₂的读数是

．
（2）小明同学发现电流表A₁指针偏转角度比A₂小所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”，请指出他判断错误的原因

电流表A₁与电流表A₂所选量程不同

电流表A₁与电流表A₂所选量程不同

．
（3）另一位同学小丽连接电路如图1所示连接电路后，两灯泡都亮，由于连接线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单的判断方法是否可行，请你在表中空格内填写“可行”或“不可行”．

方法	操作	现象	结论	是否可行
方法一	把其中一只灯泡从灯座中取下	另一灯泡熄灭	两灯泡一定是串联
方法二	把任意一根导线断开	两灯都熄灭	两灯泡一定是串联

（1）调节台灯亮度的旋钮和调节收音机音量的旋钮，其实质相当于一个

滑动变阻器

滑动变阻器

，家庭电路中导线所用的材料是

；
（2）如图1所示的四个电路中，电源电压U相同，R₁＜R₂，电路中的总电流由大到小排列的顺序是

（3）一位同学用电压表与电流表测甲、乙两个电阻阻值时作出了如图2所示I-U图象，由图象可判断这两个电阻的阻值R_甲

R_乙，如果把这两个电阻并联接入同一电路中，则两电阻消耗的电功率P_甲

P_乙．（选填“＞”、“=”或“＜”）

（1）调节台灯亮度的旋钮和调节收音机音量的旋钮，其实质相当于一个，家庭电路中导线所用的材料是；
（2）如图1所示的四个电路中，电源电压U相同，R₁＜R₂，电路中的总电流由大到小排列的顺序是__；

（3）一位同学用电压表与电流表测甲、乙两个电阻阻值时作出了如图2所示I-U图象，由图象可判断这两个电阻的阻值R_甲______R_乙，如果把这两个电阻并联接入同一电路中，则两电阻消耗的电功率P_甲______P_乙．（选填“＞”、“=”或“＜”）