向一个轻质塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭.把它分别放在盛有密度为ρ甲.ρ乙两种液体的容器中.两容器内液面刚好相平.且瓶底和瓶口均相平．若塑料瓶在甲.乙两种液体中所受浮力分别为F甲.F乙.甲.乙两种液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙.如图所示.下列判断正确的是( )A．p甲＞p乙.F甲=F乙B．p甲＜p乙.ρ乙＞ρ甲C．p甲＞p乙.ρ乙＜ρ� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．

向一个轻质塑料瓶中装入密度为ρ_A的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ_甲、ρ_乙两种液体的容器中，两容器内液面刚好相平，且瓶底和瓶口均相平．若塑料瓶在甲、乙两种液体中所受浮力分别为F_甲、F_乙，甲、乙两种液体对容器底部的压强分别为p_甲和p_乙，如图所示，下列判断正确的是（　　）

A．

p_甲＞p_乙，F_甲=F_乙

B．

p_甲＜p_乙，ρ_乙＞ρ_甲

C．

p_甲＞p_乙，ρ_乙＜ρ_甲

D．

p_甲=p_乙，F_甲=F_乙

分析物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据同一塑料瓶和液体的重力不变判断两者浮力的关系，由图可知两者排开液体的体积关系，根据阿基米德原理的变形式判断两液体的密度关系，两液面的深度相同，根据p=ρgh比较两种液体对容器底部的压强关系．

解答解：因同一塑料瓶和液体的重力不变，且塑料瓶在甲、乙中均漂浮，
所以，塑料瓶在两液体中受到的浮力相等，即F_甲=F_乙，
由图可知，塑料瓶在甲中排开液体的体积大于在乙中排开液体的体积，
由F_浮=ρgV_排的变形式ρ=$\frac{{F}_{浮}}{g{V}_{排}}$可知，ρ_甲＜ρ_乙，故C错误；
因两容器内液面刚好相平，
所以，由p=ρgh可知，p_甲＜p_乙，故AD错误、B正确．
故选B．

点评本题考查了物体浮沉条件和阿基米德原理以及液体压强公式的应用，正确的比较两者排开液体的体积关系是关键．

练习册系列答案

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8．电压是形成电流的原因，而电阻表示导体对电流的阻碍作用．

9．

一个质量为4kg，底面积为2.0×10^-2m²的金属块B静止在水平面上，如图甲所示，现有一边长为L_A=0.2m的正方体物块A，放于底面积为0.16m²的圆柱形盛水容器中，把B轻放于A上，静止后A恰好浸没于水中，如图乙所示（已知ρ_水=1.0×10³kg/m³，ρ_A=0.5×10³kg/m³，g=10N/kg）求：
（1）B对水平面的压强．
（2）把B从A上取走后（如图丙示），A浮出水面的体积．
（3）把B从A上取走后，水对容器底部压强改变了多少．

6．图甲是小飞同学探究电流与电阻的关系的实验电路．已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，可供选择的定值电阻R的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω．

（1）小飞根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线．
（2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为0.4A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为2V，并记录电流表的示数．
（3）依次更换电阻进行多次测量，该实验中小飞最多能得到3组正确数据．

13．

将两个充气后的气球悬挂起来，让它们碰在一起．用毛织品分别摩擦两个充气的气球相接触的部分．放开气球后，我们观察到两气球分开，这是因为（　　）

	A．	两气球带上异种电荷		B．	两气球带上同种电荷
	C．	两气球一个带电一个不带电		D．	无法确定

3．下列判断正确的是（　　）

	A．	声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度
	B．	地面与航天器之间靠电磁波传输信息
	C．	激光在光导纤维中始终沿直线传播
	D．	化石能源、水能、核能，不能在短期内从自然界得到补充，是不可再生能源

10．城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等．这些措施的共同目的是减小噪声污染；课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的响度．

7．如图所示的情景中，由于光的反射形成的是（　　）

	A．	阳光下小狗的身影		B．	水面飞鸟的“倒影”
	C．	岸上看水里的鱼		D．	雨后绚丽的彩虹

3．对以下情景或物理实验解释正确的是（　　）

	A．	“套圈”离手后能继续运动，说明：人的手具有惯性
	B．	两船同时向左、向右运动说明：物体间力的作用是平衡的
	C．	同一物体在同一接触面上，在水平拉力的作用下向右运动，比较三个力的大小可知；F_丙一定最大
	D．	对硬币吹气使它“跳杆”说明：硬币上方的气体流速变大，压强变小

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