题目内容
10．
温度计的使用：（1）按照温度计的使用步骤，下面的操作次序依次为badcfe．
a．取出适当的温度计
b．估测被测物体的温度
c．让温度计与被测液体接触一定的时间
d．让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中
e．从被测液体中取出温度计
f．观察温度计的示数
（2）图甲温度计的示数是36.7℃，乙的示数是-3℃．
分析 （1）温度计的正确使用方法：使用前，观察温度计的量程和分度值；温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底和容器壁；温度计浸入被测液体中要稍后一会儿，待示数稳定后再读数；读书时视线要与液柱的上表面相平．
（2）图甲是体温计，分度值为0.1℃，图乙温度计的分度值是1℃注意液柱是在零刻度线的上方还是下方．可根据这两点读出此温度计的示数．
解答 解：（1）根据温度计的正确使用方法，先要估计被测物体的温度，从而选择合适的温度计．然后让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中．待示数稳定后读数，读数时温度计不能离开被测液体．所以操作次序依次为badcfe．
（2）图甲是体温计，分度值是0.1℃，因此甲的读数是36.7℃；乙的分度值是1℃，液柱在零刻度线的下方，示数为-3℃．
故答案为：（1）badcfe；（2）36.7；-3．
点评 此题主要考查的知识点有三个：一是测量液体温度的正确操作步骤；二是温度计的正确读数；三是通过图的形式来考查温度计的正确使用方法．
练习册系列答案
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如图所示是某简易电加热器的电路图．电源电压是36V保持不变，R1、R2是发热电阻丝，R2的电阻是42Ω，滑动变阻器的最大电阻是12Ω．开关S接“1”时为高温挡、接“2”时为低温挡，且每个挡内的温度是可调的．试求：
20．反射光线与平面镜成50度角，则入射光线与反射光线的夹角是（ ）
| A． | 90° | B． | 40° | C． | 50° | D． | 80° |
20．甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），滑动变阻器一只，小灯泡一只（额定电压3.8V），导线若干．
（1）甲小组探究“电流与电压的关系”
①根据图甲的电路图用笔画线将图乙中的实物电路连接完整．
②他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是定值电阻短路（写出一条即可）．
③排除故障后进行实验得到的数据如下表，由此可得到的实验结论是电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比．
（2）乙小组探究“电流与电阻的关系”，将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值．再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，此时滑片应向左 （选填“左”或“右”）端移动，移动滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压一定（或保持电压表示数不变）．
（1）甲小组探究“电流与电压的关系”
①根据图甲的电路图用笔画线将图乙中的实物电路连接完整．
②他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是定值电阻短路（写出一条即可）．
③排除故障后进行实验得到的数据如下表，由此可得到的实验结论是电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比．
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
1．
如图所示，电路中电源电压不变，闭合开关S后，电路正常工作．一段时间后，电灯熄灭、两只电表的示数均变大，则发生的故障是（ ）
如图所示，电路中电源电压不变，闭合开关S后，电路正常工作．一段时间后，电灯熄灭、两只电表的示数均变大，则发生的故障是（ ）| A． | 电阻R短路 | B． | 电阻R断路 | C． | 灯泡L断路 | D． | 灯泡L短路 |
如图所示的电路，R1=10Ω，变阻器R2的阻值范围为0～40Ω，当变阻器滑片P移至变阻器的中点时，电流表的示数为0.5A，那么当变阻器滑片P移至阻值最大位置时，电流表和电压表的示数各是多大？