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质量相同的水和铁升高相同的温度时
吸收的热量多。
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答案:水
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解答此题时需要了解分子运动论 内能的有关知识
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(2004?青岛)物质的特性及其应用
晓丽收集到了如下的一些金属特性数据:
金属
密度/(×10
3
kg/m
3
)
熔点/℃
比热容/[J/(kg?℃)]
导热性能
导电性能
铝
2.7
660
0.88
4
4
铜
8.9
1083
0.39
2
2
金
19.3
1063
0.13
3
3
钢铁
7.9
1540
0.46
8
7
铅
11.3
327
0.13
9
9
银
10.5
961
0.24
1
1
(注:导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好)
利用这个金属特性表,晓丽解决了不少问题:
(1)下图表示其中
铅
铅
金属的熔化过程,图象的
BC
BC
段表示该金属处于固液共存状态,熔化用了
15min
15min
时间.除金属外,常见的晶体还有
冰
冰
、
食盐
食盐
等.
(2)晓丽买了一件工艺品,但不知究意是什么金属制成的.于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据.请结合下图将表格填完整.
金属块的质量m/g
水的体积V
1
/ml
金属块和水的体积V
2
/ml
金属块的体积V/cm
3
金属块的密度ρ/(kg/m
3
)
10.8
14
通过测量,发现这件工艺品是用表中
铝
铝
金属制成的,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:
铝制烧水壶
铝制烧水壶
.这种金属的质量与体积的关系可用图象中的
c
c
直线来表示.图中直线a表示的是表中
铁(钢)
铁(钢)
金属的质量与体积的关系.
请你画出工艺品静止在上图量筒底部时的受力示意图(不计绳子的拉力).
(3)为了研究金属的吸热能力,晓丽做了如下的探究:
器材与装置:两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉.
探究过程:将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射,用温度计每隔一段时间测一测温度,得到如下实验数据:
时间/min
温度/℃
0
3
6
9
12
15
…
铁粉
15
17
20
22
24
27
…
水
15
16
17
18
18
19
…
晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验,均得出相似的数据.她经过数据分析,得出结论:质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间,金属升高的温度比水的
大
大
.为比较物质这种能力的不同,引入了比热容这一物理量.
因此,晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因:因为水的比热容比较
大
大
.
(4)一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块,放在水平地面时,对地面的压强为p.晓丽要用一个动滑轮将它运送到楼上,动滑轮的机械效率为η,则圆柱体的质量有多大?匀速上提时晓丽要用多大的力?(已知重力与质量的比值为g)
晓丽收集到了如下的一些金属特性数据:
金属
密度/(×10
3
kg/m
3
)
熔点/℃
比热容/[J(kg?℃)
-1
]
导热性能
导电性能
铝
2.7
660
0.88
4
4
铜
8.9
1083
0.39
2
2
金
19.3
1063
0.13
3
3
钢铁
7.9
1540
0.46
8
7
铅
11.3
327
0.13
9
9
银
10.5
961
0.24
1
1
(注:导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好)利用这个金属特性表,晓丽解决了不少问题:
(1)右图表示表中
铅
铅
金属的熔化过程.图象的
BC
BC
段表示该金属处于固液共存状态,熔化用了
15min
15min
时间.除金属外,常见的晶体还有
萘
萘
、
冰
冰
等.
(2)晓丽买了一件工艺品,但不知究竟是什么金属制成的.于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据.请结合图将表格填完整.
金属块的质量m/g
水的体积V
1
/ml
金属块和水的体积V
2
/ml
金属块的体积V/cm
3
金属块的密度ρ/(kg/m
3
)
10.8
14
18
18
4
4
2.7×10
3
2.7×10
3
通过测量,发现这件工艺品是用表中
铝
铝
金属制成的,这种金属在日常生活中应用广泛例如:
铝导线
铝导线
.这种金属的质量与体积的关系可用图象中的
b
b
直线来表示.图中直线a表示的是表中
铜
铜
金属的质量与体积的关系.
(3)为了研究金属的吸热能力,晓丽做了如下的探究:
器材与装置:两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉.
观察对象
有关记录
研究活动
电磁炉的铭牌
U
额
=220V P
额
=1kW
①用电磁炉加热一壶水;(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
②关闭家里其它用电器,只将该电磁炉接入电路烧水,观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得水的温度为50℃.
电能表的铭牌
220V 10(40)A
50Hz 2000r/kW?h
探究过程:如图将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射,用温度计每隔一段时间测一测温度,得到如下实验数据:
时间/min
温度/℃
0
3
6
9
12
15
…
铁粉
15
17
20
22
24
27
…
水
15
16
17
18
18
19
…
晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验,均得出相似的数据.她经过数据分析,得出结论:质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间,金属升高的温度比水的
高
高
.为比较物质这种能力的不同,引入了
比热容
比热容
这一物理量.
(4)晓丽将上述探究中的铁粉不变,而将水换成质量相同的铅粉,则实验数据与上述实验相比有何不同,为什么会出现这种变化?
为了研究金属的吸热能力,晓丽做了如下探究:
器材与装置:两只烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉.
探究过程:将分别盛有水和铁粉的烧杯放在阳光下照射,如图21所示,用温度计每隔一段时间测一下温度,得到如下实验数据:
温度\时间
0
3
6
9
12
15
…
铁粉
15
17
20
22
24
27
…
水
15
16
17
18
18
19
…
晓丽换用其他金属与水一起做相同的实验,均得出相似的数据.
她经过数据分析,得出结论:质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间,金属升高的温度比水升高的温度
大
大
.为比较物质这种能力的不同,引入了比热容这一物理量.
由此,晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因:因为水的比热容比较
大
大
.
晓丽收集到了如下的一些金属特性数据:
金属
密度/(×10
3
kg/m
3
)
熔点/℃
比热容
/[J/(kg?℃)]
导热性能
导电性能
铝
2.7
660
0.88
4
4
铜
8.9
1083
0.39
2
2
金
19.3
1063
0.13
3
3
钢铁
7.9
1540
0.46
8
7
铅
11.3
327
0.13
9
9
银
10.5
961
0.24
1
1
(注:导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好)利用这个金属特性表,晓丽解决了不少问题:
(1)晓丽买了一件工艺品,但不知究竟是什么金属制成的.于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据.其中金属块和水的总体积如图1甲所示,请将表格填完整.
金属块的质量
m/g
水的体积
V
1
/m1
金属块和水的体积
V
2
/m1
金属块的体积V/cm
3
金属块的密度
ρ/(kg/m
3
)
10.8
14
通过测量,发现这件工艺品是用表中
铝
铝
金属制成的,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:
铝制烧水壶
铝制烧水壶
.这种金属的质量与体积的关系可用图1乙图象中的
c
c
直线来表示.图中直线a表示的是表中
铜
铜
金属的质量与体积的关系.
(2)为了研究金属的吸热能力,晓丽做了如下的探究:
器材与装置:两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉.探究过程:将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射,用温度计每隔一段时间测一测温度(如图2所示),得到如下实验数据:
时间/min
温度/℃
0
3
6
9
12
1 5
…
铁粉
15
17
20
22
24
27
…
水
15
16
17
18
18
19
…
晓丽换用其他金属与水一起做相同的实验,均得出相似的数据.她经过数据分析,得出结论:质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间,金属升高的温度比水的
大
大
.为比较物质这种能力的不同,引入了比热容这一物理量.因此,晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因:因为水的比热容比较
大
大
.
关 闭
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