题目内容
17.下列与压强有关的事例,解释正确的是( )| A. | 液压千斤顶利用了连通器的原理 | |
| B. | 书包的背带做得宽是为了增大压强 | |
| C. | 吸盘式挂钩是靠大气压“吸”在墙壁上的 | |
| D. | 飞机的机翼做成上凸下平的形状,是因为流体中流速大的地方压强大 |
分析 (1)液压千斤顶的工作原理是帕斯卡原理:密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递,在一个小面积的活塞上施加一个很小的力,因为传递的是压强,根据压强公式得出在另一边的面积大的活塞上就会产生更大的力,即:能省力.
(2)增大压强有三种方法:一是当压力一定时,需减小受力面积;二是当受力面积一定时,需增大压力;三是在条件允许的情况下,可以同时增大压力,减小受力面积.
(3)吸盘式挂钩是利用了大气压强.
(4)流体的压强跟流速有关,流速越快的地方压强反而越小.
解答 解:A、液压千斤顶利用了帕斯卡的原理,故A错误;
B、书包的背带做得扁而宽,是在压力一定时,增大受力面积减小压强.故B错误;
C、吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,利用了大气压,故C正确;
D、机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的升力,故D错误.
故选C.
点评 此题考查涉及到减小压强的方法、大气压在生活中的应用,流体压强与流速的关系、帕斯卡原理及其应用等多个知识点,是一道综合性较强的题目.
练习册系列答案
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7.下列数据中最接近实际情况的是( )
| A. | 他的手掌宽度为25cm | B. | 成人正常的步行速度为1m/s | ||
| C. | 一节干电池的电压是2V | D. | 人体感到舒适的温度是40℃ |
5.
探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按图所示电路进行实验,观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比电磁铁乙多,此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是( )
| A. | 线圈的匝数 | B. | 电流的大小 | C. | 电流的方向 | D. | 电磁铁的极性 |
12.如图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
| A. | 电视机 | B. | 电风扇 | C. | 电饭锅 | D. | 洗衣机 |
2.如图甲所示的电路,当滑动变阻器的滑片P从a端移至b端的过程中,电流表和电压表的示数关系如图乙所示,则以下说法正确的是( )

| A. | R0的阻值为20Ω | |
| B. | 滑动变阻器的最大阻值为50Ω | |
| C. | 当电压表的示数为4V时,R0的功率为0.4W | |
| D. | 当电流表的示数为0.25A时,滑片P恰好移至ab的中点 |
20.
在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置.
(1)调节杠杆平衡时,都应该使它在水平位置平衡,目的是便于测量力臂.根据图示杠杆所处的位置,应将平衡螺母向左调整(填“右”或“左”).
(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠
杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂.
(3)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆平衡,你认为他们的做
法是错误.(填“错误”或“正确”)
(4)实验的结果如下表所示.
甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂
乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂
两个同学都认为自己是对的,对方是错误的,那么你认为他们中正确的应该是乙同学.原因是甲同学的结论仅从部分实验数据分析得到,不是所有实验数据都满足他总结的结论.
(1)调节杠杆平衡时,都应该使它在水平位置平衡,目的是便于测量力臂.根据图示杠杆所处的位置,应将平衡螺母向左调整(填“右”或“左”).
(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠
杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂.
(3)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆平衡,你认为他们的做
法是错误.(填“错误”或“正确”)
(4)实验的结果如下表所示.
| 动力(F1/N) | 动力臂(L1/cm) | 阻力(F2/N) | 阻力臂(L2/cm) |
| 3 | 6 | 6 | 3 |
| 2 | 5 | 5 | 2 |
| 4 | 2 | 2 | 4 |
| 3 | 6 | 9 | 2 |
| 3 | 4 | 2 | 6 |
| 4 | 4 | 2 | 8 |
乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂
两个同学都认为自己是对的,对方是错误的,那么你认为他们中正确的应该是乙同学.原因是甲同学的结论仅从部分实验数据分析得到,不是所有实验数据都满足他总结的结论.