题目内容
3.在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,如图,则:(1)左右力臂L1:L2=1:2
(2)在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码.杠杆不能填(“能或不能“)平衡?右边下降.
分析 根据杠杆平衡的条件进行分析,即动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂.
解答 解:(1)由图可知,设每个小格为1L,则L1=3L,L2=6L,
L1:L2=3L:6L=3:6=1:2;
(2)在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码,
左侧,3mg×3L=9mgL,
右侧,2mg×6L=12mgL,
左侧力与力臂的乘积小于右侧力与力臂的乘积,
故不能平衡,右边下降.
故答案为:(1)1:2;(2)不能;右.
点评 本题主要考查在水平方向力臂的认识、杠杆平衡条件的应用,基础题目.
练习册系列答案
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13.在学习电学时,小东利用如图1所示的电路图,做了不少实验,其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻.

(1)在做“探究电流与电阻的关系”实验时,小东先把10Ω的电阻连入电路,闭合开关,把电流表的读数填在表格中,然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻,将相应的电流值记录到表格中(如表).小东做法中的错误是没有控制定值电阻R两端的电压不变.
(2)小东在实验中又收集了实验数据如表,请你把表格中的数据绘制成图象并得出结论在电阻一定时,通过的电流与电阻成正比.
(3)在做“伏安法”测电阻的实验时,小东根据电路图连接的电路如图2所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔画线代替导线完成电路连接,要求滑动变阻器连入电路中的阻值最大.实验中小东测得的结果如表(c),由此可以判断,小东同学选用的定值电阻的阻值为9.9Ω(要求保留-位小数).
(1)在做“探究电流与电阻的关系”实验时,小东先把10Ω的电阻连入电路,闭合开关,把电流表的读数填在表格中,然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻,将相应的电流值记录到表格中(如表).小东做法中的错误是没有控制定值电阻R两端的电压不变.
| 电阻R/Ω | 10 | 20 | 30 |
| 电流I/A | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
| 次序 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
| 电流(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
| 1 | 1.5 | 0.16 |
| 2 | 2.5 | 0.25 |
| 3 | 3.5 | 0.34 |
11.下雨天,小颖站在窗前看到对面人字形屋面上雨水在不停地流淌.
他想,雨水在屋面流淌的时间与哪些因素有关呢?他提出了三种猜想:
猜想1:雨水流淌的时间可能与雨水的质量有关;
猜想2:雨水流淌的时间可能与屋面的倾角有关.
猜想3:雨水流淌的时间可能与屋面的材料有关.
(1)为了验证猜想是否正确,他设计了一个如图甲所示的装置(倾角α可调),用小球模拟雨滴进行了如下探究:

①保持斜面倾角α不变,换用不同质量的小球,让它们分别从斜面的顶端由静止释放,测出每次小球通过斜面的时间.如表一.小颖经过分析得出的结论是:在保持斜面的材料与倾角α不变时,不同质量的小球下滑时间相同.(在保持斜面的材料与倾角α不变时,小球下滑时间相同与质量无关.).
表一
②不改变底边的长度,多次改变倾角α,让同一小球从斜面的顶端由静止释放(如图乙),测出每次每次小球通过斜面的时间,如表二.
表二
为了便于得出规律,请在图丙中大致作出t-α的图象.
小颖对上述数据进行了归纳分析,得出的结论是在不改变斜面底边长度与斜面的材料时,随着斜面倾角的不断增大,小球的下滑时间先减小后增大.
(2)请设计实验来探究雨水流淌的时间与屋面的材料的关系,简述你的实验方案.
简要做法:保持斜面的倾角α与斜面的长度不变,让小球在不同材料的斜面上下滑,记录小球在不同材料的斜面上下滑的时间;
判断方法:如下滑的时间相同,说明与斜面的材料无关,如都不相同说明与斜面的材料有关.
他想,雨水在屋面流淌的时间与哪些因素有关呢?他提出了三种猜想:
猜想1:雨水流淌的时间可能与雨水的质量有关;
猜想2:雨水流淌的时间可能与屋面的倾角有关.
猜想3:雨水流淌的时间可能与屋面的材料有关.
(1)为了验证猜想是否正确,他设计了一个如图甲所示的装置(倾角α可调),用小球模拟雨滴进行了如下探究:
①保持斜面倾角α不变,换用不同质量的小球,让它们分别从斜面的顶端由静止释放,测出每次小球通过斜面的时间.如表一.小颖经过分析得出的结论是:在保持斜面的材料与倾角α不变时,不同质量的小球下滑时间相同.(在保持斜面的材料与倾角α不变时,小球下滑时间相同与质量无关.).
表一
| 质量m/g | 3 | 6 | 8 | 12 | 20 |
| 时间t/s | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 |
表二
| 倾角α/° | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
| 时间t/s | 1.9 | 1.6 | 1.2 | 1.6 | 1.9 |
小颖对上述数据进行了归纳分析,得出的结论是在不改变斜面底边长度与斜面的材料时,随着斜面倾角的不断增大,小球的下滑时间先减小后增大.
(2)请设计实验来探究雨水流淌的时间与屋面的材料的关系,简述你的实验方案.
简要做法:保持斜面的倾角α与斜面的长度不变,让小球在不同材料的斜面上下滑,记录小球在不同材料的斜面上下滑的时间;
判断方法:如下滑的时间相同,说明与斜面的材料无关,如都不相同说明与斜面的材料有关.