Question

9．（1）某兴趣小组对声音进行了探究他们首先做了如下几个实验：
实验一、用手摸喉头，发声时，手在振动
实验二、用薄塑料片在塑料梳子的齿上划发声时，感觉手在振动
实验三、打击音叉，把发声音叉的尖端接触水面，激起水花
实验四、把刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使它振动发声
他们发现这些发声物体的共同特征是：发声的物体都在振动．
（2）小张发现塑料片快划与慢划发出声音的高低不同．他选择如图A所示的器材进一步探究，但忘记记录现象了． 请帮他完成实验记载用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些，则第第一次次发出的声音的音调高；如图B所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次，则乙把梳子发出的声音的音调高．

Answer 1

分析 （1）声音是物体振动产生的，振动停止，发声停止；
（2）音调由频率决定，频率越大，音调越高．

解答 解：（1）声音是物体的振动产生的，发现这些发声物体的共同特征是发声的物体都在振动；
（2）根据音调由频率决定，频率越大，音调越高可知：用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些，则第一次比第二次频率大，所以第一次发出的声音的音调高；用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次，因乙梳子齿密，频率大，则乙把梳子发出的声音的音调高．
故答案为：（1）发声的物体都在振动；（2）第一次；乙．

点评 本题通过实验的方式考查了声音的基本内容，包括声音的产生与传播，响度、音调的有关问题，属于基本内容．