题目内容
9.| A. | 挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 | |
| B. | 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦 | |
| C. | 新买的整支牙膏受到的重力是1N | |
| D. | 牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强 |
分析 ①力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体的运动状态;
②摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关;
③物体受到的重力与其质量成正比;
④压强与压力大小和受力面积大小都有关系.
解答 解:A、挤牙膏时,手对牙膏一个力的作用,结果牙膏的形状发生了变化,这表明力可以改变物体的形状,故A正确;
B、摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关.牙膏盖上的条纹,增大了与手之间的粗糙程度,从而增大了摩擦,故B正确;
C、图中所示牙膏净含量是3g,所以新的整支牙膏质量大于3g=0.003kg,则受到的重力大于G=mg=0.003kg×10N/kg=0.03N,远小于1N.所以C错误;
D、压强大小与压力大小和接触面积有关.尖锐物的一端非常细,这样可以减小受力面积,从而增大它对牙膏的压强,故D正确.
故选C.
点评 本题通过一个小小的牙膏,考查了力学的相关知识,体现了生活中处处都有物理,让学生感受到物理知识是有用的.
练习册系列答案
相关题目
19.物理课上,研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小明留下了深刻的印象.放学后,他用盒装牛奶和弹簧测力计在家重新做了实验,并有了进一步的认识.
(1)在实验时,小明先提醒自己应该使盒装牛奶在弹簧测力计的拉力作用下做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力.(选填“平衡力”或“相互作用力”)
(2)小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶,在水平桌面上按要求运动,如图所示,并记录数据如表1所示.
小明对表1中的测量数据进行分析,得出了结论:在接触面相同的情况下,滑动摩擦力的大小与压力有关.
(3)小明同时发现在接触面相同的情况下,每次实验,滑动摩擦力的大小与压力大小的比值是不变(填“变化”或“不变”)的.
(4)为验证上述结论是否正确,小明仍按图所示的方法,在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验,记下了表2中的数据.综合分析、比较两次的实验数据和接触面的情况,小明认为滑动摩擦力与压力的比值的大小可能反映了物理课上讲的情况类似的是另一个影响因素:接触面的粗糙程度,从而小明对滑动摩擦力的大小又有了进一步的认识.
(5)综合上述发现,小明推测:要使七盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上按要求运动,弹簧测力计的示数应该为4.2N.(注意水平桌面不是水平水泥地面)
(1)在实验时,小明先提醒自己应该使盒装牛奶在弹簧测力计的拉力作用下做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力.(选填“平衡力”或“相互作用力”)
(2)小明用弹簧测力计分别拉着一盒、两盒、三盒牛奶,在水平桌面上按要求运动,如图所示,并记录数据如表1所示.
| 表1(水平桌面) | 表2(水平水泥地面) | |||||
| 压力F/N | 滑动摩擦力f/N | 压力F/N | 滑动摩擦力f/N | |||
| 一盒牛奶 | 3 | 0.6 | 一盒牛奶 | 3 | 0.9 | |
| 两盒牛奶 | 6 | 1.2 | 两盒牛奶 | 6 | 1.8 | |
| 三盒牛奶 | 9 | 1.8 | 三盒牛奶 | 9 | 2.7 | |
(3)小明同时发现在接触面相同的情况下,每次实验,滑动摩擦力的大小与压力大小的比值是不变(填“变化”或“不变”)的.
(4)为验证上述结论是否正确,小明仍按图所示的方法,在较粗糙的水平水泥地面上又进行了一次实验,记下了表2中的数据.综合分析、比较两次的实验数据和接触面的情况,小明认为滑动摩擦力与压力的比值的大小可能反映了物理课上讲的情况类似的是另一个影响因素:接触面的粗糙程度,从而小明对滑动摩擦力的大小又有了进一步的认识.
(5)综合上述发现,小明推测:要使七盒叠放在一起的牛奶在上述水平桌面上按要求运动,弹簧测力计的示数应该为4.2N.(注意水平桌面不是水平水泥地面)
17.下列有关力的说法中,不正确的是( )
| A. | 重力的方向总是垂直向下的 | |
| B. | 弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 | |
| C. | 手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力 | |
| D. | 力的作用效果与力的大小、力的方向和力的作用点都有关系 |
4.
如图所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC、OBD、OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( )
| A. | ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆 | |
| B. | ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆 | |
| C. | 三个杠杆都是省力杠杆 | |
| D. | 三个杠杆都是费力杠杆 |
19.某表为小华在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据解答下列问题.
(1)该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”);该物质的熔点是0℃.
(2)温度为2℃时,该物质处于液态(选填“固”或“液”).
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 温度/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(2)温度为2℃时,该物质处于液态(选填“固”或“液”).