题目内容
14．单位换算50g=0.05kg
0.5×103kg/m3=0.5g/cm3．
分析 本题根据质量、密度单位的进率进行换算．单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．
解答 解：
因为1g=10-3kg，所以50g=50×10-3kg=0.05kg；
因为1kg/m3=10-3g/cm3，所以0.5×103kg/m3=0.5×103×10-3g/cm3=0.5g/cm3．
故答案为：0.05；0.5．
点评 无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算．这才是真正意义上的单位换算．
练习册系列答案
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4．如图甲所示是教科书上提供的“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置．实验方法是：用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热．
（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示食用油和水吸收热量的多少．
（2）丙图中的哪一图线能反映该实验情况？C．
（3）小雨经过分析思考，将实验装置加以改进，如图乙所示．
①与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制水和食用油吸收的热量相同相同．
②图乙中反映的实验操作中存在一处错误是没有控制食用油和水的质量相同．
（4）某小组实验中记录了实验数据如表：
①分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同的温度吸收热量的多少与物质质量成正比．
②分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不相同．
（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示食用油和水吸收热量的多少．
（2）丙图中的哪一图线能反映该实验情况？C．
（3）小雨经过分析思考，将实验装置加以改进，如图乙所示．
①与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制水和食用油吸收的热量相同相同．
②图乙中反映的实验操作中存在一处错误是没有控制食用油和水的质量相同．
（4）某小组实验中记录了实验数据如表：
①分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同的温度吸收热量的多少与物质质量成正比．
②分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不相同．
| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热时间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
将红、绿、蓝三种色光照射到白纸上（图甲），中间相互重叠区域会出现白色；当白光照到鹦鹉图片上时（图乙），鹦鹉的嘴呈红色，翅膀呈绿色；若只有绿光照射时，则此时鹦鹉的嘴呈黑色，翅膀呈绿色．
如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，则油量表应是电压表（选填“电压”或“电流”）改装而成，油量减少时，R的阻值将变小，电压表示数变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．
如图所示，一束光线与水平面成40°角从空气斜射到水面时，发生反射和折射，请你在图中画出它的反射光线和折射光线的大致方向．