题目内容
如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（ ）
A．声音产生的原因 B．响度和振幅的关系
C．音调和频率的关系 D．声音的传播是否需要时间
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防治噪声有多种方法，其中“隔声”是重要的方法之一，在此方法中，选择隔声材料是关键，小明想比较几种材料（毛线、报纸、棉花、泡沫）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物，实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
（1）本实验中适合做声源的是 ．
（2）小明将声源放入鞋盒，在其四周塞满待测材料，盖上盒盖，他设想了两种实验方案：
A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的 （响度/音调/音色）；
B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较 ；
（3）下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的，其中与方案B对应的是表 ．
表一
材料 | 毛线 | 报纸 | 棉花 | 泡沫 |
响度 | 弱 | 响 | 最弱 | 较弱 |
表二
材料 | 毛线 | 报纸 | 棉花 | 泡沫 |
距离 | 3.5 | 4.1 | 2.5 | 3.0 |
待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为 ．
（5）小明设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越 （大/小）的原理．
小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于灯泡）．若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示．小明断开或闭合Sl、S2时，记录现象如表，则符合事实的电路图（ ）
开关状态 | 插座指示灯（L1） | 台灯（L2） |
闭合S1，断开S2 | 亮 | 不亮 |
闭合S2，断开S1 | 不亮 | 不亮 |
S1和S2都闭合 | 亮 | 亮 |
A．
B．
C．
D．