题目内容
小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于灯泡）．若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示．小明断开或闭合Sl、S2时，记录现象如表，则符合事实的电路图（ ）
开关状态 | 插座指示灯（L1） | 台灯（L2） |
闭合S1，断开S2 | 亮 | 不亮 |
闭合S2，断开S1 | 不亮 | 不亮 |
S1和S2都闭合 | 亮 | 亮 |
A．
B．
C．
D．
练习册系列答案
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在“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．如图是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据．
实验序号 | 斜面的倾斜程度 | 物块的重力G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率 |
1 | 较缓 | 10 | 0.2 | 5.5 | 1 | 36.4% |
2 | 较陡 | 10 | 0.4 | 7.0 | 1 | |
3 | 最陡 | 10 | 0.6 | 8.5 | 1 | 70.6% |
（1）实验记录数据如下表，则第2次实验时斜面的机械效率为 ；
（2）分析表中数据可得该实验是探究 ． （选填“小明”或“小聪”）的猜想，结论是：在其它条件一定时， ．
（3）另一位同学为探究自己的猜想，设计了如下步骤．
①把一块长木板的一端垫高，构成一个斜面．
②用弹簧测力计沿斜面把一木块 拉上去，进行测量，计算出斜面的机械效率．③保持斜面的 不变，改变斜面的 ，再进行相关测量，并计算出斜面的机械效率．比较大小即可验证猜想是否正确．
（4）此探究实验是采用的物理研究方法是 ．
