题目内容
16.要求:三个电铃各用一个开关控制,同时每个电铃的工作互不影响.
请你在虚框内设计一个符合上述要求的电路图.
分析 三个电铃各用一个开关控制说明三个电路各有一个开关控制,同时每个电铃的工作互不影响说明三电铃并联,然后与电源组成电路,据此设计电路图.
解答 解:由题意可知,三电铃并联且各有一个开关串联,然后与电源组成电路,如下图所示:![]()
点评 本题考查了电路的设计,关键是根据题意得出三电铃的连接方式和开关的位置,是一道较为简单的应用题.
练习册系列答案
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6.下列说法中正确的是( )
| A. | 人提着水桶水平匀速前进,人的拉力对水桶做了功 | |
| B. | 一个物体受到平衡力的作用,一定没有力对该物体做功 | |
| C. | 背着书包坐电梯从一楼上到8楼,一定有力对书包做功 | |
| D. | 物体的重力势能减小,它的动能一定增加 |
7.小丽做测量小灯泡电功率的实验.实验室给她提供的器材有:电压为6V的电源,电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、小灯泡标有“2.5V”字样(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个、导线若干.
(1)小丽在实验中电流表应该选择0~0.6A的量程,电压表应该选择0~3V的量程.
(2)用笔画线代替导线画出正确的接法.

(3)闭合开关前应把滑动变阻器滑片调到A(填“A”或“B”)端.
(4)闭合开关后,小丽发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中B和C.(填写序号)
A、灯泡短路 B、灯泡的灯丝断了 C、灯泡的灯座接触不良
D、电压表的正、负接线柱接反了 E、滑动变阻器滑片放在最小阻值处
(5)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据.则灯泡的额定功率为0.9W.
(6)小丽发现,由表中的数据计算可知:小灯泡亮度不同时灯丝的电阻不相等.你认为造成这种结果的原因是:灯丝的电阻与温度有关.
(1)小丽在实验中电流表应该选择0~0.6A的量程,电压表应该选择0~3V的量程.
(2)用笔画线代替导线画出正确的接法.
(3)闭合开关前应把滑动变阻器滑片调到A(填“A”或“B”)端.
(4)闭合开关后,小丽发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中B和C.(填写序号)
A、灯泡短路 B、灯泡的灯丝断了 C、灯泡的灯座接触不良
D、电压表的正、负接线柱接反了 E、滑动变阻器滑片放在最小阻值处
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(U/V) | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流(I/A) | 0.30 | 0.36 | 0.38 |
(6)小丽发现,由表中的数据计算可知:小灯泡亮度不同时灯丝的电阻不相等.你认为造成这种结果的原因是:灯丝的电阻与温度有关.
11.在如图中,两盏灯组成并联电路的是( )
| A. | B. | C. | D. |