题目内容
4.回答下列问题:(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明发声的物体在振动;
乒乓球在实验中起到什么作用?将微小的振动放大.
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明空气能传播声音.
(3)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球会弹起(填”会”或”不会”),乙实验乒乓球不会弹起(填”会”或”不会”).
分析 (1)声音是由物体振动产生的,但这种振动往往不易观察,需要将实验效果进行“放大”;
(2)(3)声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,真空不能传播声音.
解答 解:
(1)如图甲,用竖直的悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明发声的物体在振动;
用乒乓球的振动呈现音叉的振动,可以将微小的振动放大,便于观察;
(2)如图乙,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,说明声音可以在空气中传播;
(3)如果将甲的实验拿到月球表面去做,由于月球表面没有空气,是真空,真空不能传声,所以将会观察到的现象是:只看到乒乓球被弹开,但听不到音叉发声;
在月球上作图乙实验,乒乓球不能被弹起,原因是真空不能传播声音.
故答案为:(1)发声的物体在振动;将微小的振动放大;(2)空气能传播声音;(3)会;不会.
点评 此实验考查了声音的产生和传播条件,注意真空不能传播声音和转换法在物理实验中的运用.
练习册系列答案
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3.
小王学习燃料的热值之后,自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小.
(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是由下而上(由下而上/由上而下).
(2)实验设计思路:通过两个烧杯中水温升高的多少来反映两种燃料的多少.
(3)为保证实验结论的可靠,以及方便比较,小王同学在这两次实验中除了选用完全相同的烧杯外,还应控制相同的物理量有烧杯内水的质量、酒精和碎纸片的质量.
(4)实验数据表格如下表:
根据表中数据,计算出碎纸片的热值J/kg
(5)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小(选填“大”或“小”),你认为出现这样情况的主要原因是:存在热损失.
(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是由下而上(由下而上/由上而下).
(2)实验设计思路:通过两个烧杯中水温升高的多少来反映两种燃料的多少.
(3)为保证实验结论的可靠,以及方便比较,小王同学在这两次实验中除了选用完全相同的烧杯外,还应控制相同的物理量有烧杯内水的质量、酒精和碎纸片的质量.
(4)实验数据表格如下表:
| 燃料 | 加热前水温 | 燃料燃尽时水温℃ | 燃料的热值J•Kg-1 |
| 酒精 | 15 | 35 | 2.4×104 |
| 碎纸片 | 15 | 25 | 1.2×106J/kg |
(5)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小(选填“大”或“小”),你认为出现这样情况的主要原因是:存在热损失.
12.
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下表.
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量相同 (选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度高 (选填“高”或“低”).
(2)实验表明,水 (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(2)实验表明,水 (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
9.小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏,两人设计并做了一个实验,他们用这两种
材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温
随时间变化的情况.
(1)为保证实验的准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变
化的其他因素,即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和水的质量相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:
分析上表数据可知:他们实验时的室内温度是20℃.经过40min后,泡沫塑料包的烧瓶水温降低了39℃;而棉絮包的烧瓶水温降低了52℃.由此可以得出的实验结论是:泡沫塑料的保温性能比棉絮好..
(3)除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用让两瓶水降低相同的温度,观察所用的时间方法来比较这两种材料的保温性能.
(4)根据实验测得的数据绘得图所示“水温与时间关系”的图象.根据描绘的热水冷却图象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:
方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.
那么,你认为方式1的冷却效果较好.(选填“1”或“2”).
材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温
随时间变化的情况.
(1)为保证实验的准确性,实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变
化的其他因素,即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和水的质量相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中:
| 时间 | t/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
| 泡沫塑料组水温 | T1/℃ | 80 | 64 | 55 | 50 | 41 | … | 21 | 20 |
| 棉絮组水温 | T2/℃ | 80 | 56 | 43 | 32 | 28 | … | 20 | 20 |
(3)除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外,根据上表数据你还可以采用让两瓶水降低相同的温度,观察所用的时间方法来比较这两种材料的保温性能.
(4)根据实验测得的数据绘得图所示“水温与时间关系”的图象.根据描绘的热水冷却图象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:
方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.
那么,你认为方式1的冷却效果较好.(选填“1”或“2”).