题目内容
20.(1)水对物块产生的浮力大小.
(2)物块浸入水中的深度.
(3)水在物块下表面上产生的压强大小.
分析 (1)根据漂浮条件求水对物块产生的浮力大小.
(2)根据F浮=ρ水gV排求出物块排开水的体积,然后利用$\frac{{V}_{排}}{S}$计算物块浸人水中的深度.
(3)利用p=ρ水gh计算水在物块下表面上产生的压强大小.
解答 解:
(1)已知物块的重力:G=50N;
物块漂浮,所以水对物块产生的浮力:F浮=G=50N.
(2)物块的底面积:S=500cm2=5×10-2m2,
根据F浮=ρ水gV排可得,物块排开水的体积:
V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{50N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=5×10-3m3,
物块浸入水中的深度:h=$\frac{{V}_{排}}{S}$=$\frac{5×1{0}^{-3}{m}^{3}}{5×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=0.1m.
(3)水在物块下表面上产生的压强为:
p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa.
答:(1)水对物块产生的浮力大小为50N.
(2)物块浸入水中的深度为0.1m.
(3)水在物块下表面上产生的压强大小为1×103Pa.
点评 此题考查浮力和液体压强的计算,涉及到物体漂浮条件、阿基米德原理的应用,关键是公式的灵活运用,解答过程中应注意单位换算.
练习册系列答案
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8.
小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同.
(1)实验中,必须取质量(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体.
(2)实验中,用A(填序号)间接反映液体吸收热量的多少.
A.通电时间 B.温度计示数的变化
(3)上表是某次的实验数据,分析可知,甲(选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强
(4)若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系.
| 物理量/物质 | 质量 (g) | 初始温度 (℃) | 加热时间 (min) | 最终温度 (℃) |
| 液体甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
| 液体乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
(2)实验中,用A(填序号)间接反映液体吸收热量的多少.
A.通电时间 B.温度计示数的变化
(3)上表是某次的实验数据,分析可知,甲(选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强
(4)若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系.
9.清澈见底、看起来不过齐腰深的池水,不会游泳的人千万不要贸然下去,否则,可能会发生危险,因为它的实际深度会超过你看到的深度.这里涉及到一个很重要的光学规律.以下实例也涉及到这个规律的是( )
| A. | 水中筷子被“折断” | B. | 自行车尾灯格外亮 | ||
| C. | 激光引导掘进方向 | D. | 瞄准鱼的下方才能叉到鱼 |
5.雨后,天空中有时会出现彩虹,其原因是( )
| A. | 太阳光通过空气时产生色散 | |
| B. | 太阳光通过空气中的小水滴时产生色散 | |
| C. | 雨水中残留的有机化合物产生七种色彩 | |
| D. | 天空中产生的奇特激光效应 |
12.如图所示,对下列实验的说法错误的是( )

| A. | 甲:压力相同时,压强随受力面积的增大而增大 | |
| B. | 乙:液体压强随深度的增加而增大 | |
| C. | 丙:气体流速越大,压强越小 | |
| D. | 丁:托里拆利实验测量出了大气压强的数值 |