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小明同学上体育课时练习举杠铃,当他举起杠铃不动时,下列二力彼此平衡的是
A.
人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力
B.
杠铃对人的压力和杠铃的重力
C.
人对杠铃的支持力和杠铃的重力
D.
杠铃的重力和人对地面的压力
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C
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10、小明在上体育课时,遇到了一些场景,他联想到学过的物理知识,下列联想错误的是( )
A、“游泳”时利用了力作用是相互的知识
B、“跳远助跑”时利用了惯性的知识
C、“仰卧起坐”时利用了大气压的知识
D、“单杠表演”时手上搓镁粉利用了增大摩擦的知识
9、小明在上体育课时,通过一些活动联想到学过的物理知识,你认为下列联想错误的是( )
A、“跳远助跑”利用了惯性的道理
B、“踢足球”利用了力使物体运动状态发生改变的道理
C、“仰卧起坐”利用了大气压的道理
D、“单杠表演时手上搓镁粉”利用了增大摩擦的道理
在学习了“回声产生的条件”后,小明知道了只要自己离障碍物的距离超过17m,就应该能听到自己发出的回声.小明在上体育课时来到学校操场,站在离学校操场边上大石壁20多米的位置,大喊了几声,可是一次回声也没听见,你认为其中的原因是
大石壁形成的反射面过小
大石壁形成的反射面过小
.
小明同学上体育课时练习举杠铃,当他举起杠铃不动时,下列二力彼此平衡的是
(
)
A
.人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力
B
.杠铃对人的压力和杠铃的重力
C
.人对杠铃的支持力和杠铃的重力
D
.杠铃的重力和人对地面的压力
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