题目内容
13.A.把托盘天平放在水平桌面上;
B.调节天平在水平位置平衡;
C.将切糕用极薄的保鲜膜包好,再用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和切糕的总体积;
D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积;
E.在天平左右盘各垫上同样大小的纸片,将切糕放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡.
请你回答下面问题:
(1)如图甲所示,在使用天平过程中的错误是:调节天平平衡时,游码没有调到标尺左端的零刻线处.
(2)改正错误后,正确的实验操作顺序是:ABEDC.
(3)正确称量时,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,切糕的质量为22.8g;用量筒测量切糕的体积如图丙所示,则切糕的密度是1.14×103kg/m3.至此,同学们明白了小切糕,大质量,花钱多的秘密了.
(4)由于切糕具有吸水性,为了防止其吸水,同学们使用了该方案.但该实验方案测出的密度值与真实值相比偏小(填“偏大”或“偏小”),原因是切糕的体积变大了.
(5)为了培养学生们的实验设计能力,老师只给了一个大烧杯、细线、足够的水、保鲜膜、一个弹簧测力计.请你再一次测切糕的密度:
实验步骤:(测得的量用字母表示)
①将切糕用保鲜膜包好,再用细线系好后挂在弹簧测力计下,测量其重力为G;
②在烧杯中倒入适量的水,将挂在弹簧测力计下的切糕完全浸没在水中,读出弹簧测力计的示数为F.
切糕密度的表达式:$\frac{G}{G-F}$×ρ水..
分析 (1)使用天平时,天平放在水平台上,游码移动标尺左端的零刻度;
(2)测量固体密度需要先测量物体质量,然后利用排水法测量固体体积;
(3)使用天平测量物体质量时,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;读取量筒中液体体积时,首先明确量筒的分度值,视线与液面最凹处相平;已知切糕质量和体积,利用公式ρ=$\frac{m}{v}$计算切糕密度;
(4)密度测量结果的偏差从质量、体积是否存在偏差分析;
(5)首先利用弹簧测力计测出切糕的重力G,再将切糕挂在弹簧测力计下浸没在水中读出弹簧测力计的拉力,求出浮力,根据阿基米德原理变形V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$得出体积,再根据G=mg=ρgV求出密度.
解答 解:(1)调节天平的平衡时,天平首先放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度,再移动平衡螺母.
(2)在测量固体的密度时应先称量待测物体的质量,再测量待测物体的体积(防止水对物体质量大小的影响),所以测量顺序应为:A、B、E、D、C.
(3)物体的质量等于砝码的质量与游码指示的数值之和,所以切糕的质量为:m=20g+2.8g=22.8g;
切糕的体积等于量筒中两次液面示数的差,所以体积为:V=20cm3
切糕的密度$\frac{m}{v}$=$\frac{22.8g}{20c{m}^{3}}$=1.14g/cm3=1.14×103kg/m3.
(4)由于切糕具有吸水性,为了防止其吸水,用保鲜膜将切糕包住,导致测量的切糕体积偏大,由公式ρ=$\frac{m}{v}$知,测量结果偏小.
(5)实验步骤:
①将切糕用保鲜膜包好,再用细线系好后挂在弹簧测力计下,测量其重力为G;
②在烧杯中倒入适量的水,将挂在弹簧测力计下的切糕完全浸没在水中,读出弹簧测力计的示数为F.
切糕受的浮力F浮=G-F,
根据F浮=ρ水gV排
切糕的体积V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$∵G=mg=ρgV
∴切糕的密度ρ=$\frac{G}{gv}$=$\frac{G}{g\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{G}{G-F}$×ρ水
故答案为:(1)调节天平平衡时,游码没有调到标尺左端的零刻线处;(2)EDC;(3)22.8;1.14×103;(4)偏小;切糕的体积变大了;
(5)实验步骤:
①将切糕用保鲜膜包好,再用细线系好后挂在弹簧测力计下,测量其重力为G;
②在烧杯中倒入适量的水,将挂在弹簧测力计下的切糕完全浸没在水中,读出弹簧测力计的示数为F.
切糕密度的表达式:$\frac{G}{G-F}$×ρ水.
点评 此题考查了天平的使用、量筒的读数和固体密度的测量以及误差的分析,属于力学的重点内容,其中误差的偏差确定是难点,应该明确哪一个物理量在测量过程中存在明显偏差,导致测量结果发生怎样的偏差.
| A. | 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 | |
| B. | 电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流 | |
| C. | 改变电流大小可以改变线圈转动的方向 | |
| D. | 同时改变电流方向和磁场方向可以改变线圈转动方向 |
| A. | 桥 | B. | 水 | C. | 人 | D. | 地面 |
(1)为了探究“电功率跟电压的关系”,设计如图甲所示电路.
①当开关闭合时,发现只有一只灯泡发光,且电压表示数为零.根据现象可以判断电路的故障是灯L1短路.
②将两灯连接成串联电路的目的是控制电流相等(使通过两灯的电流相等).
③排除故障后,用电压表分别测量灯L1、L2两端的电压,实验中收集的信息如表所示,由表中数据可知电源电压是6V,可以得到的结论是电流一定时,电压越大,灯泡越亮,电功率越大.
| 灯L1和L2串联 | 发光情况 | 电压/V |
| 灯L1 | 暗 | 2.4 |
| 灯L2 | 亮 | 3.6 |
①存在的安全隐患是电源电压大于两灯各自的额定电压,易烧坏小灯泡;
②可以采取的措施是干路上串联一个滑动变阻器(或串联电阻);减小电源电压.
| A. | 水中游动的鱼 | B. | 水中月 | C. | 水中彩霞 | D. | 水中房屋的倒影 |