如图所示.电源电压不变.R1为定值电阻.R2为滑动变阻器.当开关闭合后.滑片P向右移时.下列说法中正确的是( )A.的示数变大 B.的示数变大 C.和的比值变大 D.的示数变小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。当开关闭合后，滑片P向右移时，下列说法中正确的是（）

A.的示数变大 B.的示数变大 C.和的比值变大 D.的示数变小

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相关题目

用毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引碎纸屑，说明橡胶棒带了电，那么橡胶棒在与毛皮摩擦的过程中（）

A．电子由橡胶棒转移到了毛皮上

B．质子由毛皮转移到了橡胶棒上面

C．电子由毛皮转移到了橡胶棒上

D．毛皮的原子核束缚电子的本领强

某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．

（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是 __．

A．采用完全相同的加热方式

B．酒精灯里所加酒精量相同

C．取相同质量的水和另一种液体

D．盛放水和另一种液体的容器相同

（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是 ℃，这表明实验时的大气压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．

（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力 __ _（选填 “相同”或“不同”）．

（4）本实验除了能够说明上述问题之外还能够说明许多问题请你写出其中的一个问题：_ 。

小雪和小红利用刻度尺、弹簧测力计、钩码等实验器材在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。

（1）由图可知拉力大小为 N。实验中弹簧测力计沿_______方向______移动15cm，则钩码上升的高度为 cm，已知每只钩码重1N，该滑轮组的机械效率为。测滑轮组机械效率可以少上述器材中的________这一实验器材。

（2）若小红拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.9N,同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如表：小雪和小红测得滑轮组的机械效率大于100%，原因________________.（3）该滑轮组的机械效率实际为。

如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法正确的是（）

A．他受到的重力不做功 B．他的重力势能减少

C．他的动能增加 D．他的机械能不变

小明自制了一种测定风速的装置，如图2所示，探头和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连，可上、下移动．当风吹过探头时，由于探头上、下表面空气流速不同，探头将使滑动变阻器R2的滑片P向移动；当风速增大时，电压表的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

用煤气灶把1kg、初温为20℃的水加热到70℃，消耗了10g煤气．已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值 4.2×l07J/kg，则水吸收的热量为 J，煤气完全燃烧放出的热量为 J，煤气灶烧水的效率为 %．

小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示：

（1）本实验中需用到的测量器材是：；硬纸板在本实验中的作用是。

（2）小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板（选填：“A”或“B”）绕ON向前弯折或向后折。

（3）改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在左表格中，小宇根据数据得出结论：发生光的反射时，反射角不等于入射角。你认为小宇存在的问题是：错误的将___________夹角当成了反射角。

（4）另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他（选填：“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线，此时反射光线与入射光线（选填：“是”或“不是”）在同一平面内。

请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图．

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