用稳定的加热设备给一种晶体持续均匀地加热一段时间.根据测量结果绘出了如图所示的温度-时间图象．可以发现.如果升高相同的温度.该物质在AB段时吸收的热量小于在 CD段时吸收的热量．进一步分析.该晶体固态的比热容小于液态时的比热容．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

19．

用稳定的加热设备给一种晶体持续均匀地加热一段时间，根据测量结果绘出了如图所示的温度-时间图象．可以发现，如果升高相同的温度，该物质在AB段时吸收的热量小于（选填“大于”或“小于”）在 CD段时吸收的热量．进一步分析，该晶体固态的比热容小于液态时的比热容．

分析因为是用稳定的加热设备持续均匀地加热，故在相同时间内物质吸收的热量是相同的．所以只要看升高相同的温度的情况下，哪段用的时间比较长，就说明哪段吸收的热量比较多；根据物体吸收热量的多少与哪些因素有关（Q=cm△t）分析最后一个空．

解答解：要求升高相同的温度，故AB段可取温度从20℃升高到60℃，此时温度升高40℃用的时间为2分钟；CD段温度从60℃升高到80℃，此时温度升高20℃用的时间为4分钟，所以升高相同的温度CD段吸收的热量更多．
由Q=cm△t可知，质量相同的固体和液体，升高相同的温度，液体吸收的热量多．则液态时的比热容大于晶体固态的比热容．
故答案为：小于；小于．

点评本题是考查学生从图象中获取信息的能力，而且本题考查的知识是课堂上没有学习过的，所以对学生的能力有较高的要求．

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3．如图：光滑的玻璃棒上有两个靠得很近的螺线管，当通电后，它们将（　　）

7．

如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值．下列关于密度秤制作的说法中，错误的是（　　）

	A．	秤的刻度值向右越来越大		B．	每次倒入空桶的液体质量相同
	C．	悬点O适当左移，秤的量程会增大		D．	增大M的质量，秤的量程会增大

14．小明在做有关声音的实验时：
（1）如图甲所示，在实验室里，小明敲响音叉时，与音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象可以说明发声的物体在振动．
（2）用一张硬纸片以同样速度分别在粗木梳和细木梳的齿上划过，如图乙所示，则声音的音调不同，根据此实验可得出的结论是音调跟振动频率有关，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低．

（3）小明将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌面的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，如图丙所示，发现钢尺被压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据这个现象他得出了“振幅越大，响度越大”的结论．你认为他收集证据时的不合理之处是看尺子的振动，而应听尺子发出的声音，不应听桌子发出的声音．

4．填写合适的单位：
（1）一个中学生的身高为1650mm；
（2）人步行的速度约为1.2m/s；
（3）从教室的一头走到另一头的时间为8s．

11．自来水龙头距地面的高度为2m，跟水龙头相连的压强计的读数是 31.36×10⁴Pa，则水塔距地面的高度是（　　）

8．用科学知识解释科技或生活现象．
（1）宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球，而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到了重力的作用．
（2）“玉兔”月球车的轮子做得宽大，能减小压强，才不至于陷入松软的月壤中，而不使用充气轮胎是因为月球表面是真空，充气轮胎容易爆胎．
（3）图1：在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手移开，乒乓球并不会下落，说明流速越快，压强越小．
（4）小刚用矿泉水瓶做实验：

A、将两个相同的矿泉水瓶如图2甲放置，验证的是压力的作用效果与受力面积的关系．
B、他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了，如图乙所示，验证的是大气压的存在．
C、他在矿泉水瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到如图2丙所示的现象，验证的是同种液体的压强，深度越大，压强越大．

9．

如图所示，弹簧测力计的示数为5N，则拉力F是5N；若不计滑轮的重力及摩擦，物体匀速上升，物体重G=10N．

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