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运动员用网球拍击网球时,球和网拍都变了形,这表明力的作用是 的;同时,球的运动方向和速度大小发生变化,表明力还可以使物体的 发生改变.

相互;运动状态. 【解析】【解析】 (1)球受到网拍施的力,变形了,说明力可以改变物体的形状,网拍受到球施的力,也变形了,这也说明力可以改变物体的形状;由于网拍对球施力时,网拍也受到了球对它施的力,这说明物体间力的作用是相互的. (2)球受力的结果是运动方向变了、速度大小变了,这都是运动状态变化. 故答案为:相互;运动状态.
练习册系列答案
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【2017•重庆A卷】小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5V相同规格灯泡若干,两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,开关、导线若干。

(1)请你根据如图甲,用笔划线代替导线,将如图乙中的电路图连接完整_______(要求:滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮,且导线不交叉)。

(2)闭合开关前,应将滑片P置于__________(选填“A”或“B”)端。正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,校长发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是__________。

(3)排除故障后,移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为__________A;第4次实验时灯泡电阻值为_________Ω。由表一中数据可知,小张选用的滑动变阻器应是__________(选填“R1”或“R2”)。

(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是__________(选填“合理”或“不合理”)的。

(5)小张继续用如图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其中原因可能是:_________________________________。

A 小灯泡断路 0.2 8 R2 不合理 没有控制电阻两端的电压不变 【解析】试题分析:(1)实验中,滑动变阻器应采用“一上一下”方式接入电路中,要求滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮,即滑动变阻器的阻值变小,所以将接线柱B连入电路中,接线如答案。 (2)闭合开关前,应将滑片P置于阻值最大位置,故置于A端。闭合开关S,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,说明电路断路,...

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