题目内容
[探究名称]探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
[提出问题]小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指(图A甲)，看到手指________的像；然后再用它观察远处的房屋(图A乙)，看到房屋________的像．(选填“放大”、“等大”或“缩小”＞
他想：、凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
[进行猜想]凸透镜成像的大小可能与________有关．
[设计并进行实验]
小明在下图所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的蹬离，并移动光屏进行实验，所获得．的实验数据如下表所示，
[结论与应用]
(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越________，同时发现像到凸透镜的距离就越________．
(2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机________同学(选填“靠近”或“远离”)，同时还应一照相机的暗箱长度(选填“增长”、“缩短”或“不改变”)．
解析：
|
放大缩小 物体到凸透镜的距离（物距） (1)大 长 (2)远离 缩短 |
探究名称探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
提出问题小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图Ａ甲），看到手指____ 的像；然后再用它观察远处的房屋（图Ａ乙），看到房屋___的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”>
他想：、凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
进行猜想凸透镜成像的大小可能与____有关。
设计并进行实验
小明在图B所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的蹬离，并移动光屏进行实验，所获得。的实验数据如右表所示，
| 物体到凸 透镜的距 离／ClTii | 光屏上像 到凸透镜 的距离,cn1 | 光羼上 像 的大小 |
| 40 | 13.5 | 缩小 |
| 30 | 15 | 缩小 |
| 20 | 20 | 等大 |
| 15 | 30 | 放大 |
| 10 | 光屏上没有像 | |
| 8 | 光羼上没有像 |
结论与应用
(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越____，同时发现像到凸透镜的距离就越_____．
(2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机____同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应一 照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）。
提出问题小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图Ａ甲），看到手指____ 的像；然后再用它观察远处的房屋（图Ａ乙），看到房屋___的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”>
他想：、凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
进行猜想凸透镜成像的大小可能与____有关。
设计并进行实验
小明在图B所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的蹬离，并移动光屏进行实验，所获得。的实验数据如右表所示，
| 物体到凸 透镜的距 离／ClTii | 光屏上像 到凸透镜 的距离,cn1 | 光羼上 像 的大小 |
| 40 | 13.5 | 缩小 |
| 30 | 15 | 缩小 |
| 20 | 20 | 等大 |
| 15 | 30 | 放大 |
| 10 | 光屏上没有像 | |
| 8 | 光羼上没有像 | |
结论与应用
(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越____，同时发现像到凸透镜的距离就越_____．
(2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机____同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应一 照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）。
探究名称探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
提出问题小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图Ａ甲），看到手指____ 的像；然后再用它观察远处的房屋（图Ａ乙），看到房屋___的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”>
他想：、凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
进行猜想凸透镜成像的大小可能与____有关。
设计并进行实验
小明在图B所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的蹬离，并移动光屏进行实验，所获得。的实验数据如右表所示，
| 物体到凸 透镜的距 离／ClTii | 光屏上像 到凸透镜 的距离,cn1 | 光羼上 像 的大小 |
| 40 | 13.5 | 缩小 |
| 30 | 15 | 缩小 |
| 20 | 20 | 等大 |
| 15 | 30 | 放大 |
| 10 | 光屏上没有像 | |
| 8 | 光羼上没有像 | |
结论与应用
(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越____，同时发现像到凸透镜的距离就越_____．
(2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机____同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应一 照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）。
探究名称探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
提出问题小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图Ａ甲），看到手指____ 的像；然后再用它观察远处的房屋（图Ａ乙），看到房屋___的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”>
他想：、凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
进行猜想凸透镜成像的大小可能与____有关。
设计并进行实验
小明在图B所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的蹬离，并移动光屏进行实验，所获得。的实验数据如右表所示，
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物体到凸 透镜的距 离／ClTii |
光屏上像 到凸透镜 的距离,cn1 |
光羼上 像 的大小 |
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40 |
13.5 |
缩小 |
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缩小 |
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20 |
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等大 |
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15 |
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放大 |
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10 |
光屏上没有像 |
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光羼上没有像 |
结论与应用
(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越____，同时发现像到凸透镜的距离就越_____．
(2)小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机____同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应一 照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）。