题目内容
13．
如图所示，入射光线与水平面的夹角为30°，现要使光线竖直照亮一井底，应让平面镜与水平面的夹角为60度安放．
分析 先过入射点作出反射光线，然后作入射光线和反射光线的角平分线，即法线，再过入射点作垂直于法线的镜面，最后根据角之间的关系求出镜面与水平面的夹角．
解答 解：过入射点作竖直向下的反射光线，因为入射光线和反射光线的夹角为入射角和反射角之和，而反射角等于入射角，所以作入射光线和反射光线夹角的平分线即为法线，再作法线的垂线即为镜面．如图所示：
因入射光线与水平面成30°，而反射光线是竖直向下的，所以入射光线与反射光线的夹角为30°+90°=120°，则入射角、反射角为60°； 所以平面镜与入射光线的夹角为90°-60°=30°，故镜面与水平面的夹角为30°+30°=60°，镜面与水平面成60°的角．
故答案为：60．
点评 知道反射定律的内容，会根据反射定律完成反射光路，会根据角之间的关系计算角的大小，会根据角之间的关系解决生活中的实际问题．
练习册系列答案
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3．如图中连接错误的是（ ）
| A． | 电灯A | B． | 电灯B | C． | 电灯C | D． | 插座D |
4．关于物理测量仪器的使用规则，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 使用刻度尺测长度时，一定要从零刻线开始且得估读 | |
| B． | 使用天平测质量时，一定要等天平横梁静止下来再读数 | |
| C． | 使用弹簧测力计测拉力时，测力计一定要保持竖直 | |
| D． | 使用量筒测液体体积时，读数的视线一定要与凹面底部或凸面顶部相平 |
1．学校要开运动会了，几个同学在一起讨论怎样才能将铅球掷得更远．小聪说：“掷出的速度越大，铅球运动越远．”小明说：“运动员站得越高，铅球运动越远．”小丁说“铅球掷出角度不同，铅球运动的距离不同”．小东说：“到底要怎样才能使铅球运动得远，还是让我们通过实验来进行探究吧．”于是同学们经过充分的讨论，提出了以下猜想：
猜想一：铅球运动的距离可能与铅球出手的速度有关；
猜想二：铅球运动的距离可能与铅球出手的高度有关；
猜想三：铅球运动的距离可能与铅球出手的角度（投掷方向与水平方向的夹角）有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们进行了实验探究，获得了如表所示的数据：
（1）为验证猜想一，应选择的实验次数为1、4、5．
（2）为验证猜想二，应选择的实验次数为2、6、7．
猜想一：铅球运动的距离可能与铅球出手的速度有关；
猜想二：铅球运动的距离可能与铅球出手的高度有关；
猜想三：铅球运动的距离可能与铅球出手的角度（投掷方向与水平方向的夹角）有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们进行了实验探究，获得了如表所示的数据：
（1）为验证猜想一，应选择的实验次数为1、4、5．
（2）为验证猜想二，应选择的实验次数为2、6、7．
| 实验 次数 | 掷出 速度 （m/s） | 掷出 高度 （m） | 掷出 角度 （度） | 掷出 距离 （m） |
| 1 | 10 | 0.5 | 30 | 9.7 |
| 2 | 10 | 0.5 | 45 | 10.9 |
| 3 | 10 | 0.5 | 60 | 9.2 |
| 4 | 5 | 0.5 | 30 | 3.1 |
| 5 | 15 | 0.5 | 30 | 21.0 |
| 6 | 10 | 1.0 | 45 | 11.5 |
| 7 | 10 | 1.5 | 45 | 11.9 |
8．物理就在我们身边，下面对日常生活中事物的物理量估计合理的是（ ）
| A． | 教室里一个日光灯管的长度约为1.2×108nm | |
| B． | 一个普通矿泉水瓶内可盛500L的水 | |
| C． | 一包普通方便面的质量约为100mg | |
| D． | 自行车正常行驶的速度约为5m/s |
18．
某中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关．大家经过讨论，提出了以下猜想：
猜想1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关．
猜想2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关．
猜想3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关．
为了检验上述猜想是否正确，他们精心设计了实验，找来精密计时器，一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按图所示进行实验，得到下表中数据．请你通过分析，回答下列的问题：
（1）为验证猜想1，应选用序号为2、5、6的实验；
为验证猜想2，应选用序号为1、3、4的实验；
为验证猜想3，应选用序号为2、4、7的实验．
（2）实验结论：小球从抛出到落地的时间与小球下落的高度有关．
（3）该探究实验采用的研究方法是控制变量法．
某中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关．大家经过讨论，提出了以下猜想：猜想1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关．
猜想2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关．
猜想3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关．
为了检验上述猜想是否正确，他们精心设计了实验，找来精密计时器，一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按图所示进行实验，得到下表中数据．请你通过分析，回答下列的问题：
（1）为验证猜想1，应选用序号为2、5、6的实验；
为验证猜想2，应选用序号为1、3、4的实验；
为验证猜想3，应选用序号为2、4、7的实验．
（2）实验结论：小球从抛出到落地的时间与小球下落的高度有关．
（3）该探究实验采用的研究方法是控制变量法．
| 实验序号 | 小球质量m/g | 水平射出速度v/m•s-1 | 小球下落高度h/m | 从射出到落地的时间t/s |
| 1 | 10 | 0.5 | 1.5 | 0.55 |
| 2 | 10 | 1.0 | 1.0 | 0.45 |
| 3 | 10 | 1.5 | 1.5 | 0.55 |
| 4 | 10 | 1.0 | 1.5 | 0.55 |
| 5 | 20 | 1.0 | 1.0 | 0.45 |
| 6 | 30 | 1.0 | 1.0 | 0.45 |
| 7 | 10 | 1.0 | 2.0 | 0.64 |
5．舌尖上的泉州享誉海内外，如图所示的泉州美食说法正确的是（ ）
| A． | 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大 | |
| B． | 炒：主要是通过做功的方式使田螺的内能增加 | |
| C． | 蒸：是通过热传递和高温水蒸气汽化放热，使碗糕蒸熟 | |
| D． | 卤：卤汁滋味缓慢渗入鸡爪，说明分子做无规则运动 |
3．如图所示，其中不正确的是（ ）
| A． |  光从空气射入水时的光路 | B． |  小磁针的a端为N极 | ||
| C． |  物体A所受重力的示意图 | D． |  F1的力臂L1 |