下列几个探究实例的描述中.采用了控制变量研究方法的是 A．研究电流跟电阻的关系时.应保持电压不变 B．通过吸引大头针数目的多少.判断电磁铁磁性的强弱 C．在平面镜成像的实验中.让蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置 D．研究合力时.用两个小学生和一个中学生提同样的一桶水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列几个探究实例的描述中，采用了控制变量研究方法的是（）

A．研究电流跟电阻的关系时，应保持电压不变

B．通过吸引大头针数目的多少，判断电磁铁磁性的强弱

C．在平面镜成像的实验中，让蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置

D．研究合力时，用两个小学生和一个中学生提同样的一桶水

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如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动．它们所受的拉力为F_甲、F_乙，对桌面的压强为p_甲、p_乙，底面积S_甲 > S_乙．则下列关系正确的是( )

A．F_甲 = F_乙 p_甲 < p_乙 B．F_甲 < F_乙 p_甲 > p_乙

C．F_甲 = F_乙 p_甲 = p_乙 D．F_甲 > F_乙 p_甲 < p_乙

我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”实验室成功制作了一个亮晶晶的水球。该实验说明液体内部分子问存在省力，从而促使液体表而收缩拉向内部，形成球体。如图1所示，该水球成像原理与（选填“放火镜”、“投影仪”或“照相机”）相同。

今年年初，我国在南极考察的“雪龙”号破冰般成功营救了俄罗斯科考船被困乘客。如图15所示，破冰船针对不同的冰层有不同的破冰方法。其中一种破冰方法是:接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎。(海水的密度取1.0x 10³kg / m³)

(1)当破冰船航行于海面时，它的排水体积约为2700m³，求般自身的重力。

(2)在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来海水中的三分之一，

般与冰层接触面积为6m²，此时破冰船对冰层的压强是多少?

某中学生的对周围信息记录中，错误的信息是（）

A．他的身高1．68m B．教室40W日光灯的电流约为200mA

C．一节干电池的电压为1.5V D．他的步行速度10m/s

在建筑工地上，工人用如图5所示的滑轮组将重为220Ｎ的建材从地面匀速升到6m高处，所用拉力为125Ｎ，时间为20s．则该滑轮组的机械效率是__，工人做功的功率是____W.

2012年年底，重庆开通轻轨六号线，从上新街到礼嘉站全长24 km，轻轨运行0.5h．若全程为平直轨道，轻轨以5×104N的牵引力做匀速直线运动，求：

（1）动车组运动的速度；

（2）牵引力在全程做的功．

如图，将一个螺线管用细线悬挂起来，使其能自由旋转，若开关闭合后，A端的指向为【】

A．东方 B．南方

C．北方 D．难以确定

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