题目内容
5．按实物图画出电路图．
分析 首先弄清楚两个电灯是并联，然后再认清各自的支路上的开关，干路上也有开关控制．最后画出电路图．
解答 解：两灯是并联关系，开关S在干路上，电流表测量L2的电流，和L2串联，然后根据实物图画出电路图如下：
点评 本题考查了由实物图画电路图的能力．要先判断出电路的连接方式及开关的位置后，再画电路图．
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15．水平桌面上的物体对桌面有压力的作用，则下列说法正确的是（ ）
| A． | 压力是由于物体的重力而产生的，所以压力和重力是一对相互作用力 | |
| B． | 物体在地桌面上处于平衡状态，所以压力和重力是一对平衡力 | |
| C． | 在这种情况下压力就是重力 | |
| D． | 以上说法都不对 |
16．下列不是光沿直线传播的现象是（ ）
| A． | 阳光在整个大气中的传播过程 | B． | 射击瞄准要“三点一线” | ||
| C． | 激光准直打隧道 | D． | 用伞挡住阳光 |
20．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 机械效率越高，越省时间 | |
| B． | 机械效率可能等于1 | |
| C． | 机械效率越高，越省力 | |
| D． | 机械效率越高，有用功占总功的比例越大 |
10．图中物体受力示意图不正确的是（ ）
| A． |  水平面上匀速行驶的汽车受到的力 | B． |  不倒翁所受的重力 | ||
| C． |  抛出手的铅球受到的力 | D． |  静止在斜面上的木箱受到的力 |
17．以下关于力的说法中，不正确的是（ ）
| A． | 甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用 | |
| B． | 推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用 | |
| C． | 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变 | |
| D． | 相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同 |
14．
在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如图．把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表 接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．换上另外两个小灯泡，再次测量三点的电流，看看是否还有同样的关系．下表是两次测量的记录数据．
分析和论证：
（1）在拆接电路时，开关S必须处于断开状态．
（2）结论：串联电路中电流处处相等．
（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是C
A．通过这个灯泡的电流比另一个灯泡的电流小
B．灯泡的灯丝断了
C．该小灯泡灯座处可能短路了
D．小灯泡靠近负极．
在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如图．把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把电流表 接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．换上另外两个小灯泡，再次测量三点的电流，看看是否还有同样的关系．下表是两次测量的记录数据．| A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC | |
| 第一次测量 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
| 第二次测量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
（1）在拆接电路时，开关S必须处于断开状态．
（2）结论：串联电路中电流处处相等．
（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是C
A．通过这个灯泡的电流比另一个灯泡的电流小
B．灯泡的灯丝断了
C．该小灯泡灯座处可能短路了
D．小灯泡靠近负极．