题目内容
如图所示,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应( )
A. 闭合S2,断开S1
B. 断开S1和S2
C. 闭合S1和S2
D. 闭合S1,断开S2
故
如图示,根据通电螺线管的电源“+”“-”极,标出磁感线方向和静止时小磁针的N极。
一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位,请你选用恰当的单位填在横线上
(1)一位同学的身高175________(2)一本物理书长2.67_______
(3)一元硬币的直径18.0________(4)万里长城全长约6700_______
为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于_______状态。
(2)小薇先分别将电流表接在图中A、B、C三处,测得电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5 A,I2=_______A,I=_____A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中电流的特点是:___。(写出关系式即可)
(3)为了验证结论的普遍性,下一步应___________。
将一些小纸屑放在桌上,用塑料梳子在自己的头发上摩擦一会儿,然后将塑料梳子靠近小纸屑,你会发现小纸屑_________,这是因为带电体_________。
下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据.由于疏忽,她把一个温度值读错了,请你帮助小薇分析实验数据并回答
(1)错误的数据是__________℃.
(2)该物质凝固后是__________(选填“晶体”或“非晶体”),原因是:_______________________
(3)从上表中,你还能发现什么新的规律,请你写出一条______________________________
在图中标出通电螺线管磁感线的方向和静止小磁针的N、S极.
甲、乙两人骑车在公路上并肩行驶,他们各以自己为参照物,则 (??)
A.甲认为乙是运动的 B.乙认为甲是静止的
C.甲认为路旁的树是静止的 D.乙认为对面驶来的车是静止的
下列所描述的场景中,属于利用热传递改变物体内能的是( )
A. 冬天人们在寒冷的室外搓手取暖
B. 小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热
C. 加剧的温室效应使多年的积雪融化
D. 用铁锤锻打铁块,铁块发热