题目内容

如图所示，小东从不同方位都能看到发光的小灯泡S，关于这一现象的解释正确的是（　　）
分析：我们之所以能看到物体，是因为有光线进入我们的眼睛．
解答：解：小东从不同方位都能看到发光的小灯泡S，是因为小灯泡发出的光能进入眼睛．
故选B．
点评：本题考查光的传播和人眼睛能看到物体的原因，相对比较简单，属于基础题．
练习册系列答案
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35、在“测定小灯泡电功率”的实验中，小东同学已连接了如图所示的部分电路，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）在小东所连的电路中，有两根导线还未连好，请你帮他完成电路的连接（其它导线不要变动）；
（2）开关试触时，若发现电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是
电路中灯泡部分发生断路
；
（3）实验中小东测出了三组数据，记录在下表中．他测三组数据的目的是
测出灯泡在不同电压下的（实际）电功率（并比较灯泡的亮暗）
；若第一次实验时电流表的示数如图所示，请将此示数读出并填入下表中；
次数 1 2 3
U/V 2.0 2.5 3.0
I/A   0.40 0.42
亮度 暗→亮
（4）除了从表格中能直接得到的有关变化规律外，你还能通过上列表格数据分析出什么规律（只要答出一个即可）
灯泡两端的电压（或通过的电流）越大，灯泡的电阻越大
．
（2005?金湖县）电热水壶是家庭常用的电热器具．小东同学想通过实验知识一名铭牌是“220V 1500W”电热水壶的效率，他在该壶中装入2.5kg的水后，将其接入家庭电路并正常工作，在烧水过程中他记录下了不同时刻水的温度，并绘制出“温度--时间”图线，如图所示．请回答：
（1）在AB、BC、CD三段过程中，水温上升最快的是哪一段？
（2）从图中可知水当前的沸点是多少？
（3）该电热水壶烧开这壶水（即从A到C的过程中）的效率．〔C水=4.2×103J/（kg?℃）〕
（4）为了提高电热水壶的效率，请你提出一条合理化的建议．

如图所示，小东从不同方位都能看到发光的小灯泡S，关于这一现象的解释正确的是

A．眼睛发出的光能照射到小灯泡

B．小灯泡发出的光能进入眼睛

C．光并不是沿直线传播的

D．小灯泡和眼睛都是光源

 

如图所示，小东从不同方位都能看到发光的小灯泡S，关于这一现象的解释正确的是


  1. A.
    眼睛发出的光能照射到小灯泡
  2. B.
    小灯泡发出的光能进入眼睛
  3. C.
    光并不是沿直线传播的
  4. D.
    小灯泡和眼睛都是光源

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