题目内容
11.电动平衡车是一种时尚代步工具.当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是( )| A. | 平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是运动的 | |
| B. | 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力 | |
| C. | 人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力 | |
| D. | 关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用 |
分析 (1)判断物体的运动和静止,首先确定被研究的物体,被研究的物体和参照物之间发生了位置是改变,被研究的物体是运动的,否则是静止的:
(2)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上.缺一不可:
(3)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上.
(4)惯性不是力,不能说物体受到惯性或惯性力.
解答 解:A、平衡车匀速行驶时,平衡车与人的位置没有发生改变,因此平衡车相对于人是静止的,故A错误:
B、平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力,不符合二力平衡的条件,故B错误;
C、人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故C正确;
D、关闭电机后,由于惯性,平衡车能继续前进,但是不能说受到惯性作用,因为惯性不是力,故D错误.
故选C.
点评 此题以平衡车为载体考查了运动与静止的相对性、相互作用力、平衡力和惯性等多个知识点,综合性很强,但难度不是很大.
练习册系列答案
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9.
如图所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置.小丽同学负责的实验小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况,并记录有关数据如下表:
(1)在本次实验中,观察到:①水的沸点为98℃;②烧杯口有大量的“白气”不断冒出,这些“白气”是小水珠.
(2)通过实验可得:水在加热过程中,吸收热量,温度升高;沸腾时,吸收热量,温度不变.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)通过实验可得:水在加热过程中,吸收热量,温度升高;沸腾时,吸收热量,温度不变.
3.
泥石流是由于暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流,具有极强的破坏力.为了比较水流和泥石流的破坏力,小宇进行了如下探究:将两辆相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的水流和泥沙流分别通过这两个管道2秒钟,小车分别被推动一段距离,实验记录如下表所示.
(1)实验中,通过小车运动的距离来比较水流和泥沙流的破坏力.由实验数据可知,在相同的时间内,相同的横截面上,小车从泥石流(选填“水流”或“泥沙流”)上获得的能量较多.
(2)在单位时间内、单位面积上,从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度,这是评价能源的重要指标之一.若水的流速为v,密度是ρ,质量为m的水在流动时具有的能量(动能)为$\frac{1}{2}$mv2,请推导出水能的能流密度A的表达式:A=$\frac{1}{2}$ρv3.据此可推知,在流速相等的情况下,风能的能流密度比水能的能流密度小(选填“大”或“小”).
| 流 体 | 水 流 | 泥沙流 |
| 小车被推动距离/cm | 68 | 102 |
(2)在单位时间内、单位面积上,从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度,这是评价能源的重要指标之一.若水的流速为v,密度是ρ,质量为m的水在流动时具有的能量(动能)为$\frac{1}{2}$mv2,请推导出水能的能流密度A的表达式:A=$\frac{1}{2}$ρv3.据此可推知,在流速相等的情况下,风能的能流密度比水能的能流密度小(选填“大”或“小”).
20.图所示的物态变化的实例中,吸收热量的是( )
| A. | 露的形成 | B. | 冰化成水 | C. | 雾的形成 | D. | 雪的形成 |
1.通过实验首先找出电流与电压关系的科学家是( )
| A. | 帕斯卡 | B. | 欧姆 | C. | 伏特 | D. | 牛顿 |