题目内容
如图,OA'是光线AO的折射光线,请在图中大致画出入射光线BO的折射光线.
实验室中,常用_________测量物体的温度;在“验证阿基米德原理”的实验中,使用_______测取物体所受浮力的大小;图是探究________________的实验装置;图是探究_________________的实验装置。
物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?
小明猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。
在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图中的甲、乙、丙所示。
实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小,通过比较物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图所示。实验记录如表。
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越______。
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和_______的大小不变,这种实验方法叫__________法。
(3)实验现象表明,物体的重心越_____,其稳度越大。
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在____层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒。
关于力的概念,下列说法中错误的是( )
A. 力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用
B. 物体受到力的作用时,一定存在施力物体
C. 空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用
D. 马拉车前进时,车拉马的力一定小于马拉车的力
如图甲是小红“测量滑轮组的机械效率”的实验装置。
(1)实验时小红沿竖直方向_____拉动弹簧测力计,使钩码上升10cm,弹簧测力计的示数如图甲所示,若每个物块重2N,则滑轮组的机械效率为__________。
(2)小红做完实验,通过和其他小组交流,了解到滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动有关系,接着她改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙的图象.由图象可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越_____.若不计绳重和摩擦,分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为_____N.
某次国际军事演习中,我国有2艘新型常规潜艇参加军演,都是由我国自主研制的第二代常规潜艇,其中某潜艇的总体积为1.5×103m3,演习中当它潜入水下110m深处时,(海水的密度为1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).
(1)此潜艇受到的浮力大小是多少?
(2)此潜艇受到海水的压强是多大?
一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是___g/cm3;小聪喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度____(选填“变大”、“不变”或“变小”).
当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时,烛焰在光屏上恰好成清晰的像(像未在图中画出),则下列说法正确的是( )
A. 保持透镜不动,向左移动蜡烛,需要将光屏也向左移动才能得到清晰的像
B. 保持蜡烛和光屏不动,只移动透镜,可以在光屏上得到一个清晰、放大的实像
C. 保持透镜不动,将蜡烛移到55cm处,移动光屏,可以得到一个清晰、缩小的实像
D. 只将透镜替换成焦距为15cm的凸透镜,光屏要向右移动才能得到清晰、放大的实像
根据图1所示的实际电路,在图2的虚线框内画出电路图.