题目内容
18．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）实验前，应首先观察并记下凸透镜的焦距．然后把蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座 上，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在同一高度．
（2）通过探究找到凸透镜成像的规律后，为进一步找出凸透镜成实像时，像距、物距及成像大小之间的关系，某同学用焦距f=10厘米的凸透镜和3厘长的发光管，进行多次实验，测得物距、像距和成像的大小如下表．
| 实验次数 | 物距u（厘米） | 像距v（厘米） | 光屏上成像长度（厘米） |
| 1 | 12 | 60.0 | 15.0 |
| 2 | 15 | 30.0 | 6 |
| 3 | 30 | 15 | 1.5 |
| 4 | 35 | 14 | 1.2 |
（b） 分析表中第二列和第四列的数据，凸透镜成实像时，光屏上成像长度和物距之间的关系，可得出初步结论是：物距越大，像距越小，所成的像就越小．
（c） 该同学还想进一步研究凸透镜成实像时，成像大小与凸透镜焦距之间的关系，除了能完成上面实验的器材之外，还需要增加的实验器材是焦距不同的凸透镜，测量时，所预设的数据应满足的条件是物距必须都要大于凸透镜的焦距．
分析 （1）实验前要观察并记录凸透镜的焦距，便于比较物距和焦距的关系，总结成像规律；探究凸透镜成像的实验时，在光具座上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中心；
（2）A、分析表中的四次实验数据中物距和像距的变化关系即可判断规律；
B、分析比较第二列和第四列的物距和像大小的变化规律即可判断；
C、由于想探究成像大小与凸透镜焦距之间的关系，所以除了能完成上面实验的器材之外，还需要增加的实验器材是焦距不同的凸透镜；而且由于研究凸透镜成像实像时的情况，所以测量时，所预设的数据应满足：物距必须都要大于凸透镜的焦距．
解答 解：（1）实验前要观察和记录凸透镜的焦距；蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一光具座上，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中心；
（2）A、分析表中1、2、3、4中的物距和像距的数据可知，同一凸透镜成像实像时，像距随物距的增大而减小；
B、分析表中第二列和第四列的数据，凸透镜成像实像时，光屏上成像长度和物距之间的关系，可得出初步结论是：物距越大，像距越小，所成的像就越小；
C、由于想探究成像大小与凸透镜焦距之间的关系，所以除了能完成上面实验的器材之外，还需要增加的实验器材是焦距不同的凸透镜；而且由于研究凸透镜成像实像时的情况，所以测量时，所预设的数据应满足：物距必须都要大于凸透镜的焦距．
故答案为：（1）焦距；光具座；同一高度；（2）（a）1、2、3、4；（b）物距越大，像距越小，所成的像就越小；（c）焦距不同的凸透镜；物距必须都要大于凸透镜的焦距．
点评 关于凸透镜成像的规律中，共涉及四个方面的内容：①物距与焦距的关系；②成像的性质；③像距与焦距的关系；④具体的应用．一般情况下，只要告诉其中的一条，就可以确定另外三方面的内容．
期末100分闯关海淀考王系列答案
小学能力测试卷系列答案| A． |  日食 | B． |  水中倒影 | C． |  林中万缕阳光 | D． |  小孔成像 |
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（2）图中还需要的仪器是秒表．
（3）从表中数据可知，小华控制了水和食用油的初温相同，质量相同，加热相同时间后，食用油的温度比水温度高，这说明，虽然水和食用油吸收了同样的热量，但食用油可以升高更多的温度，这说明水 （选填“水”或“食用油”）的比热容大．
（4）小华学焦耳定律时，用如图2所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”．小华想到对这装置进行适当的改装也可以进行“比较不同物质的吸热情况”实验，他把两烧瓶中的煤油换成水和煤油，其中两瓶中的电阻丝电阻相等（选填“相等”或“不相等”）．
如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，以下措施中一定能使剩余液体对容器底部的压强的大小关系满足pA＞pB＞pC的是（ ）| A． | 将三种液体分别加到相同深度 | |
| B． | 倒入相同深度的液体 | |
| C． | 在三种液体中分别浸没一个体积相同的金属小球 | |
| D． | 抽出相同深度的液体 |
| A． | 跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好 | |
| B． | 子弹离开枪口后仍然能继续向前飞行 | |
| C． | 用力将物体抛出去物体最终要落在地面上 | |
| D． | 古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒 |