题目内容

实验：测量某种食用油的密度．
（1）小刚想：食用油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是
 
的．
（2）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节
 
，使天平横梁平衡．
（3）进行下列实验操作：
A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；
C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；
以上操作的正确顺序是：
 
（填字母代号）．
（4）现已测出m1是110g，根据图中的示数，算出这种食用油的密度是
 
．
练习册系列答案
相关题目
在“测量液体的密度”实验中，唐小汇同学采用如下步骤进行实验：
①用天平测量空烧杯的质量是25g；
②用量筒量取一定体积的液体，如图甲所示，测出液体的体积；
③将量筒中的液体全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示．
（1）测得该液体的密度是
 
kg/m3；
（2）同学们分析后认为小明的实验测出矿泉水的密度
 
（选填“偏大”或“偏小”）．对他的方案提出改进，并只针对步骤③进行了改进，改进后的步骤③分两步，请你帮他们填写完整：
A．将量筒中部分矿泉水倒入烧杯中，测出矿泉水和烧杯的总质量m2；
B．
 
．
小明和小刚在物理兴趣小组活动时发现：泥沙的密度比水大．因此他们猜想：
若江水中含沙量越高，则江水的密度可能越大．他们决定用清水和食盐配制盐水，测量盐水的密度来模拟分析这一问：

（1）测量质量前，将天平放在水平桌面上，发现天平的指针向右偏了，那么，要使天平平衡，就应将横梁右端的平衡螺母适当向
 
调；若测量质量时，发现指针略向左偏，要使天平平衡，可行的操作是：
 
．
（2）小明用调节好的天平称量烧杯和盐水的质量，操作情况如图1所示，请指出他在操作中的两处错误：
①
 
；    ②
 
．
（3）小刚发现了小明操作中的错误，及时进行纠正，并重新进行正确实验．他们先测出烧杯和盐水的总质量是139.6g，在下面实验步骤中量筒和天平示数如图2所示，请将实验数据填入下表，并计算出盐水的密度．
烧杯与盐水
总质量/g		量筒内盐水
体积/cm3		烧杯与剩余盐水
的质量/g		盐水密度/（g/cm3）
139.6
（4）他们经过多次的实验测量，得到了盐水密度与盐的百分含量之间存在的对应关系如表所示：
盐的百分含量%468101520
盐水密度/（g/cm3）1.051.081.101.121.151.17
分析图表数据，可知他们的猜想是
 
（正确/错误）的．
（5）请利用表中数据，在坐标图3中用平滑曲线绘出盐水的密度与盐的百分含量之间的曲线．

（6）小明在实验中，测得了某盐水的密度为1.16×103kg/m3，则这种盐水的盐含量约
 
%．
（7）北大西洋海水比印度洋海水密度大，可知北大洋海水含盐量较
 
（高/低）．
下面是测定物质密度实验中的两个数据表，请在表中填空白处填上适当的数字．
表一：
铁块的质量（g）量筒内水的体积（cm3）放入铁块后水面上升的刻度（cm3）铁块的体积（cm3）铁块的刻度（kg/m3）
39.54045
 
 
表二：
玻璃杯质量（g）杯和盐水质量（g）盐水质量（g）盐水体积（cm3）盐水密度（g/cm3）
110162.5
 
50
 
以下是几位同学用托盘天平和量筒测定盐水密度的实验，请将实验过程中所缺内容补充完整．
（1）测量前，将天平放在水平桌面上，发现天平的指针向右偏了，要使天平平衡，就应将横梁右端的平衡螺母适当向
 
（左/右）旋．若测量时，发现指针向左偏了，要使天平平衡，可行的操作是：
 
．
（2）小红的实验步骤是：
①用调节好的天平称出烧杯的质量m1；
②用烧杯取适量的盐水称出其总质量m2；
③将烧杯中盐水倒入量筒中，读出盐水的体积V；
④用公式算出盐水的密度ρ．
这样的实验方案会使测量的结果
 
（偏大/偏小/不变）．
（3）小东为了减小红实验的偏差，重新调整了实验步骤．如图所示是小东重新调整实验步骤顺序之后，在倒出适量盐水后测量的相关操作步骤．请你根据图示操作步骤，帮小东填写下表中空白处．
烧杯和盐水的总质量m/g 倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g 倒出盐水的质量m2/g 倒出盐水的体积V/cm3 盐水的密度ρ/（kg?m-3）
 
 
 33
 
 
小明研究小组想测量食用油的密度，他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平（带砝码）、烧杯．小红和小玉分别设计了一种方案，请在方案中的空白处填空：
方案一：
①用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；
②向烧杯中倒入一些食用油，测出他们的总质量m2，；
③再将烧杯中的食用油倒入量筒中测出食用油的体积比V；
④计算出食用油的密度ρ=
 
．
方案二：
①将天平置于水平台上，立即调节平衡螺母使横梁平衡；
②用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；
③将烧杯中的-部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；
④测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；
⑤计算出食用油的密度ρ=
 
．
（1）请分别找出两种方案中的不足之处．
方案一：
 

方案二：
 
．
（2）你准备选择方案
 
做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为：
 
．
在学习了测量物质密度后，爱探究的小亮想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：

（1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则测得烧杯和液体的质量m为
 
g．
（2）测液体体积：将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为
 
mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要
 
（选填“偏大”或“偏小”）．
（3）小亮对测量方法修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图丙所示，由图象信息可知，容器的物重为
 
N，该液体的密度为
 
g/cm3．
在“测定盐水的密度”的实验中：
（1）现有器材：天平、砝码、量筒、铁块、玻璃杯、水、细线、盐水，其中需选用的器材有
 

实验需进行的操作有：
A、用天平测出玻璃杯和剩余盐水的质量；
B、根据测得的数据求出盐水的质量；
C、往玻璃杯中倒入适量的盐水，用天平测出玻璃杯和盐水的质量；
D、将部分盐水倒入量筒中，测出盐水的体积．
（2）请按实验操作的正确步骤，将上述各操所操作的代号按先后排列起来
 
．
测量液体的密度
原理
 
，器材
 

方案一：
（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；
（2）向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为
 
；
（3）再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；
（4）计算出食用油的密度ρ=
 
．
该方案会导致所测的
 
不准确，原因是
 
，算出的密度值偏
 
．
方案二：
（1）将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；
（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；
（3）将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；
（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；
（5）计算出食用油的密度ρ=
 
．该方案的步骤
 
中存在的错误，应改为
 
．
用天平和量筒测量酱油的密度．

（1）将天平放在
 
桌面上，把游码放在标尺的
 
处，调节天平平衡；
（2）用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140 g．图（a）显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量m，则m=
 
g；
（3）图（b）显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V，则V=
 
cm3；
（4）酱油的密度ρ=
 
kg/m3．
①小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示．则酱油的密度为
 
．

②小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，测得液体与量杯的质量为40g，此时液体体积为20cm3；测得液体与量杯的质量为60g，此时液体体积为40 cm3．则量杯的质量为
 
，液体的密度为
 
． 

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