题目内容
18.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积,实验数据记录在表中.| 液体种类 | 实验 序号 | 物体重力G物(N) | 弹簧测力计示数F(N) | 物体受到的浮力F浮(N) | 排开液体体积 V排(cm3) |
| 水 ρ水=1.0g/cm3 | 1 | 2 | 1.5 | 0.5 | 50 |
| 2 | 1.0 | 1.0 | 100 | ||
| 3 | 0.5 | 1.5 | 150 | ||
| 酒精 ρ酒精=0.8g/cm3 | 4 | 2 | 1.6 | 0.4 | 50 |
| 5 | 1.2 | 0.8 | 100 | ||
| 6 | 0.8 | 1.2 | 150 |
(2)分析比较实验序号1、4或者2、5或者3、6可得出的初步结论是:当物体排开液体的体积相同时,液体密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大.
(3)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了寻找普遍规律.
分析 (1)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可知,液体的密度相同,物体浸入液体中的体积不同,弹簧测力计的示数不同,根据称重法求出受到浮力的大小,即可得出结论;
(2)物体所受浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关,在探究浮力的大小与液体密度的关系时,应控制排开液体的体积不变,改变液体的密度再表格数据即可得出答案.
(3)测量型实验中进行多次测量的目的是取平均值减小误差,探究性实验中进行多次测量的目的是寻找普遍规律.
解答 解:
(1)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可知,液体的密度相同,物体浸入液体中的体积越大,弹簧测力计的示数越小,即所受的浮力变大;
故可得结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越大浸在液体中的物体受到的浮力越大.
(2)在探究浮力的大小与液体密度的关系时,应控制排开液体的体积不变,改变液体的密度;结合表格可知1、4或者2、5或者3、6符合.
(3)在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验的目的是减小偶然性,使实验得出的实验规律更具有普遍性,所以本实验的目的是寻找普遍规律.
故答案为:(1)当液体的种类相同时,排开液体的体积越大浸在液体中的物体受到的浮力越大;(2)1、4或者2、5或者3、6;(3)寻找普遍规律.
点评 本题主要考查学生控制变量法的应用和图象的分析能力.探究浮力的大小是否与液体密度的关系要保证物体排开液体体积一定;要探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系要保证液体的密度一定.
练习册系列答案
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8.
如图所示,是于2010年发行的《富春山居图》特种邮票中的一张.用焦距为10厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应( )
| A. | 大于10厘米 | B. | 大于20厘米 | C. | 小于10厘米 | D. | 小于20厘米 |
6.在测量标有电压为2.5V的小灯泡电阻的实验中,第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光.以后调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐次下降,使灯丝温度不断降低,灯泡变暗直至完全不发光,测量数据如下表所示.

(1)根据题目要求,请用笔画代替导线将电压表接入电路中.
(2)从数据可以看出,实验中滑动变阻器的滑片逐渐向b(选填“a”或“b”)端滑动.
(3)小灯泡正常发光时电阻为8.9Ω(结果保留1位小数),小灯泡不接入电路时,其电阻最接近2Ω.
(4)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由不同意,随着小灯泡灯丝温度不断降低,小灯泡的电阻逐渐减小(作出判断并说出理由).
(5)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I-U图象如图丙的B所示.你认为错误的由于可能是电压表并联在滑动变阻器的两端了.
| 数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 电压U/A | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
| 电流I/A | 0.28 | 0.26 | 0,24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
(1)根据题目要求,请用笔画代替导线将电压表接入电路中.
(2)从数据可以看出,实验中滑动变阻器的滑片逐渐向b(选填“a”或“b”)端滑动.
(3)小灯泡正常发光时电阻为8.9Ω(结果保留1位小数),小灯泡不接入电路时,其电阻最接近2Ω.
(4)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由不同意,随着小灯泡灯丝温度不断降低,小灯泡的电阻逐渐减小(作出判断并说出理由).
(5)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I-U图象如图丙的B所示.你认为错误的由于可能是电压表并联在滑动变阻器的两端了.