题目内容
3.探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法.如表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:| 导体编号 | A | B | C | D |
| 长 度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
| 横截面积(mm2) | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
| 材 料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用AC两根导体.
分析 导体电阻的大小与导体长度、材料、温度和横截面积等因素有关.在探究性的实验题中,若要探究的物理量与多个因素有关,都要用到控制变量法.
解答 解:影响电阻大小的因素是:材料、长度、横截面积、温度.
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应控制材料和横截面积相同,长度不同.故选AD.
(2)要探究导体电阻大小与导体横截面积是否有关,应控制材料和长度相同,横截面积不同,故应选用AC.
故答案为:AD;AC.
点评 由于电阻的大小与多个物理量有关,因此探究时,要用到控制变量法.
练习册系列答案
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13.探究影响滑动摩擦力大小的因素,如图所示,是探究影响滑动摩擦力大小的因素实验装置,

实验前进行了如下猜想:
(1)滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关
(2)滑动摩擦力可能与压力有关.
(3)滑动摩擦力可能与物体运动速度有关
(4)滑动摩擦力可能与接触面积的大小有关
实验数据记录如表:
(1)由1、3比较,可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关.(填序号,下同)
(2)由1、5或2、6比较,可知滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
(3)由1、2或5、6比较,可知滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关.
(4)由③④比较,可知滑动摩擦力的大小与接触面面积大小无关 (填“有或无”)
(5)本实验采用的探究方法是控制变量法.
实验前进行了如下猜想:
(1)滑动摩擦力可能与接触面的粗糙程度有关
(2)滑动摩擦力可能与压力有关.
(3)滑动摩擦力可能与物体运动速度有关
(4)滑动摩擦力可能与接触面积的大小有关
实验数据记录如表:
| 次序 | 所用图示 | 小车质量g | 钩码质量g | 弹簧测力计示数:N | 接触面材料 | 接触面面积大小m2 | 小车匀速运动速度 |
| 1 | 甲图 | 50 | 0 | 0.2 | 木板 | 0.2 | 1m/s |
| ② | 甲图 | 50g | 0 | 0.2 | 木板 | 0.2 | 2m/s |
| ③ | 乙图 | 50g | 200 | 1.2 | 木板 | 0.2 | 1m/s |
| ④ | 乙图 | 50g | 200 | 1.2 | 木板 | 0.1 | 1m/s |
| ⑤ | 丙图 | 50g | 0 | 2.2 | 毛巾 | 0.2 | 1m/s |
| ⑥ | 丙图 | 50g | 0 | 2.2 | 毛巾 | 0.2 | 2m/s |
(2)由1、5或2、6比较,可知滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
(3)由1、2或5、6比较,可知滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关.
(4)由③④比较,可知滑动摩擦力的大小与接触面面积大小无关 (填“有或无”)
(5)本实验采用的探究方法是控制变量法.
11.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热:下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
(1)分析比较1、3(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分别分析比较1,2和3,4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与质量和升高的温度有关.
| 烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
| 2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
(2)分别分析比较1,2和3,4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与质量和升高的温度有关.
1.下列关于误差的说法中正确的是( )
| A. | 测量时出现误差,就是出现了错误 | |
| B. | 误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的 | |
| C. | 在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差 | |
| D. | 认真细致测量,可以避免误差 |