题目内容
5.在体育课上,小明沿着竖直的杆匀速向上爬,小刚沿着竖直的绳匀速向上爬中绳的表面比杆的表面更粗糙一些,下面说法正确的是( )| A. | 小明受到的摩擦力一定大 | |
| B. | 小刚受到的摩擦力一定大 | |
| C. | 小明和小刚受到的摩擦力一定相等 | |
| D. | 谁的体重大,谁受到的摩擦力一定大 |
分析 匀速上升,他们受的是一对平衡力,即摩擦力都等于他们的重力.要比较摩擦力的大小,要从他们的重力入手.
解答 解:
A、绳子粗糙,摩擦力不一定大,因为摩擦力和重力平衡,两人重力不确定,不能比较大小,故A错误;
B、因为摩擦力和人的重力平衡,两人重力不确定,不能比较大小,摩擦力不一定大,故B错误;
C、小明与小刚所受的摩擦力与重力是一对平衡力,由于他们的重力大小不知,故他们的摩擦力也不一定相等,故C错误;
D、小明与小刚所受的摩擦力与重力是一对平衡力,则他们受到的摩擦力等于自己的体重,谁的体重大,谁的摩擦力也大,故D正确.
故选D.
点评 物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)--受平衡力--合力为零是此题的解题思路.
练习册系列答案
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15.如图所示,电流表读数为I,电压表的读数为U,则( )

| A. | U=0,R=0 | B. | U变大时,$\frac{U}{I}$变大 | C. | I变大时,$\frac{U}{I}$变小 | D. | U变大时,$\frac{U}{I}$不变 |
17.
小明学过机械效率后,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如表:
(1)通过对上述实验数据的分析,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越高(填“高”或“低”).
(2)每次实验时木块A与斜面间的摩擦力都小于拉力的原因是拉力克服摩擦力的同时还要克服部分重力.
(3)若在斜面上铺上棉布重复第3 次的实验,则与第3次实验相比斜面的机械效率将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是其它条件一定,斜面变粗糙,拉力克服摩擦所做额外功增多.
| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 木块重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功 W/J | 总功 W/s | 机械效率 |
| 1 | 较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
| 2 | 较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 50% |
| 3 | 最陡 | 10 | 0.3 | 5 | 1 | 3 | 5 | 60% |
(2)每次实验时木块A与斜面间的摩擦力都小于拉力的原因是拉力克服摩擦力的同时还要克服部分重力.
(3)若在斜面上铺上棉布重复第3 次的实验,则与第3次实验相比斜面的机械效率将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是其它条件一定,斜面变粗糙,拉力克服摩擦所做额外功增多.
14.如图是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置.下列说法错误的是( )

| A. | 每次实验时,应使小车滑到粗糙程度不同水平面 | |
| B. | 每次实验时,应使用相同的小车 | |
| C. | 几次实验时,应观察比较小车运动速度变化的大小 | |
| D. | 几次实验时,应观察比较小车运动速度变化的快慢 |