题目内容

17.小瓷碗漂浮在水面上,倾斜后能沉入水底,关于这一情景的分析正确的是(  )
A.小瓷碗能沉入水底是因为它倾斜后的重力变大了
B.小瓷碗漂浮时受到的浮力略大于它排开水的重力
C.小瓷碗浸没时所受浮力小于漂浮时所受浮力
D.小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了

分析 对同一个小瓷碗,通过比较排开水的体积变化,利用阿基米德原理来比较所受的浮力的变化;利用p=ρgh比较压强的变化.

解答 解:A、瓷碗的重力是一定的,保持不变,小瓷碗能沉入水底,是因为瓷碗倾斜后排开水的体积变小了,浮力减小,小于重力后而下沉的,故A错误;
B、小瓷碗漂浮时,根据漂浮条件可知,瓷碗受到的浮力等于它的重力,故B错误;
C、由于瓷碗浸没时是下沉,浮力小于重力,漂浮时浮力与瓷碗重力相等,所以,小瓷碗浸没时所受浮力小于漂浮时所受浮力,故C正确;
D、小瓷碗浸没后,排开水的体积减小,水面会下降,根据p=ρgh可知,容器底受到水的压强变小,故D错误;
故选C.

点评 本题考查阿基米德原理和浮沉条件的应用,关键是知道小瓷碗倾斜后沉入水底排开水的体积变小了,瓷碗重力是不变的.

练习册系列答案
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12.(1)如图(a)甲所示,是麦迪文同学设计的“探究小球的重力势能大小与哪些因素有关”的实验装置.其中AB是四分之一光滑圆弧轨道,BC是粗糙的水平面,木块初始静止在B点,让小球从距水平面高h处由静止释放,小球刚好能沿着过A点的切线方向进入圆弧轨道,然后与木块发生碰撞,木块运动一段距离后最终停下来,小球可认为是光滑的.如图乙所示,是实验过程中的三个步骤,其中小球质量m1<m2=m3,小球由静止释放的位置距水平面的高度h1=h2<h3. 
①在小球由静止释放到即将与木块碰撞的过程中,小球的重力势能转化为小球的动能.
②通过观察木块移动的距离来比较小球的重力势能的大小.
③歩骤一、歩骤二是探究小球的重力势能大小与质量关系.
④若BC是光滑的水平面,麦迪文同学将不能(选填“能”或“不能”)完成本次探究实验.
(2)如图 (b)所示为古尔丹同学设计的“探究杠杆平衡条件”的实验装置.
①实验前,将杠杆中点置于支架上,使杠杆可绕O点在竖直面内自由转动.当杠杆上不加挂任何物体而处于静止时,发现杠杆右端上翘,此时应将杠杆两端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,
使杠杆在水平位置平衡.这样做的目的是:消除杠杆自身重力对实验的影响和便于在杠杆上直接测量力臂.
②若将A处竖直向上的力F1改变为斜向上的力F2,如图 (b)乙箭头所示,使杠杆仍在水平位置,则F2将大于F1(选填“大于”“等于”或“小于”).

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