题目内容
1．（1）请在图甲中画出力F1的力臂．（2）请在图乙所示的家庭电路中，以笔画线代替导线，将一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路．
分析 （1）根据力臂是指从支点到力的作用线的距离作出F1的力臂；
（2）灯泡的接法：火线首先接入开关，再入灯泡的顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺丝套．
解答 解：（1）过支点O，向动力作用线做垂线，支点与垂足之间的距离即为力臂L1，如图所示：
（2）火线首先进入开关，然后再进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套．如图所示：
点评 （1）力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．
（2）掌握灯泡、开关、两孔插座、三孔插座、保险丝等家庭电路中常见元件的接法．
练习册系列答案
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11．
学校号召全体师生“节能环保，低碳出行”，体重70kg的王老师选择骑自行车上下班，图中为王老师的山地自行车，其相关参数见下表：（g取10N/kg）
（1）车轮上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦，车的座位面积设计的较大是为了减小压强．
（2）求碳纤维车架的密度．
（3）求王老师在骑行过程中自行车对地面的压强．
学校号召全体师生“节能环保，低碳出行”，体重70kg的王老师选择骑自行车上下班，图中为王老师的山地自行车，其相关参数见下表：（g取10N/kg）（1）车轮上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦，车的座位面积设计的较大是为了减小压强．
（2）求碳纤维车架的密度．
（3）求王老师在骑行过程中自行车对地面的压强．
| 车架材料 | 碳纤维 |
| 车架材料体积/cm3 | 2500 |
| 车架质量/kg | 4.5 |
| 整车质量/kg | 10 |
| 单轮接触面积/cm2 | 4 |
9．下列四个实例中，为了增大压强的是（ ）
| A． | 提购物袋时在手上垫报纸 | B． | 载重汽车装有许多轮子 | ||
| C． | 坦克装有宽大的履带 | D． | 菜刀刀刃磨得很薄 |
6．如图如图是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（ ）
| A． | 滑板车底部安装有轮子，是为了减小摩擦 | |
| B． | 人和车滑行的速度越快，他们的惯性越大 | |
| C． | 人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力 | |
| D． | 如果人和车在滑行过程中所受到的力突然消失，人和车不会停下来 |
13．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 摩擦起电并没有创造电荷，而是电子在物体间转移 | |
| B． | 分子是微观世界中的最小微粒 | |
| C． | 用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙 | |
| D． | 将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子运动的结果 |
网上传闻“20个气球能支撑10个质量约为60kg的成年人的重量”，是真的吗？为了验证这个说法，如图用一块质量为50kg的木板压在50个相同的气球上面，然后让10个平均质量大约是60kg的成年人逐个站上去再用细针逐个扎破气球来验证．而我们也可以通过我们所学知识来验证，经粗略测量气球最大形变时每个气球与木板的接触面积大约是200cm2，每个气球最大能承受外界的压强为7×104Pa的压强．请你通过计算判断上述传闻是真（选填“真”或“假”）的．要承受上述实验中的重量其实最少需要5个气球．